题目内容：
基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是()
A. 二因素理论
B. 三维结构理论
C. 三元智力理论
D. 多元智能理论
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是()
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。
()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。
班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是（）
班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是（） A.
直接制约教育的性质和发展方向的是()
直接制约教育的性质和发展方向的是() A.
在问题解决的历程中，起关键作用的环节是()。
在问题解决的历程中，起关键作用的环节是()。 A.
新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ ）
新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ ） A.