选择题:“月明星稀”现象属于()

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

“月明星稀”现象属于()

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉后效

D.继时对比

参考答案:
答案解析:

教育目的包括三个层次,居于第三层次的是()

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小学生李芳缺乏安全感,行为退缩,性格胆怯,经常爱撒谎,做事情消极被动,这可能是由()教养方式造成的。

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )

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广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是( )

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上课的过程中,有一学生姗姗来迟,并且不打报告就闯入教室,老师示意他马上坐下,投入课堂,然后继续讲完要讲的重点内容,在其他学生做题之时,再走到学生身边,处理这件事

上课的过程中,有一学生姗姗来迟,并且不打报告就闯入教室,老师示意他马上坐下,投入课堂,然后继续讲完要讲的重点内容,在其他学生做题之时,再走到学生身边,处理这件事情。老师这样机智的应变体现了教师(

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