鹿泉2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】(教师考试真题)

题目内容：
1：学生的学习以掌握间接经验为主。【】
判断题
对
错

2：板书从书写动机的角度可以分为（）
多项选择题
A、超前板书
B、文字板书
C、并进板书
D、图标板书
  • E、滞后板书

    3：讲课中对学生容易理解的部分，可以用（）。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、演示法
    C、讨论法
    D、读书指导法

    4：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）
    判断题
    对
    错

    5：教学目标是指（）
    单项选择题
    A、教学中师生预期达到的学习结果
    B、教师制定要达到的目标
    C、学校分布给学生的教学预期结果
    D、教师给学生设定的学习目标

    6：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是（）
    单项选择题
    A、年龄上无明显差异
    B、中等年龄的差异
    C、年龄较大的学生
    D、年龄较小的学生

    7：教学目标表述的可操作性指的是，要指出实现教学目标的具体途径。（）
    判断题
    对
    错

    8：近代社会教育的巨大变化表现在()。
    多项选择题
    A、教育的阶级性
    B、公立教育迅速崛起
    C、教育的全民化
    D、教育的世俗化
  • E、初等义务教育普遍实施

    9：孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。
    单项选择题
    A、正强化
    B、负强化
    C、惩罚
    D、消退

    10：（）被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《普通教育学》
    C、《民主主义与教育》
    D、《康德论教育》

    11：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。
    判断题
    对
    错

    12：下列剧种与其代表作对应正确的是（）。
    单项选择题
    A、昆曲——《天仙配》
    B、黄梅戏——《梁山伯与祝英台》
    C、京剧——《霸王别姬》
    D、豫剧——《空城计》

    13：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）。
    单项选择题
    A、实验法
    B、练习法
    C、实习法
    D、讨论法

    14：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）
    多项选择题
    A、集体教学
    B、个别教学
    C、小组教学
    D、支架式教学
  • E、讨论式教学

    15：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）
    单项选择题
    A、陈鹤琴
    B、梁启超
    C、蔡元培
    D、陶行知>

    16：掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。
    单项选择题
    A、学习积极性
    B、智力水平
    C、学习自觉性
    D、学习时间

    17：制约教育目的的因素有（）。
    多项选择题
    A、政治经济制度
    B、生产力
    C、文化传统
    D、科技水平
  • E、教育性质

    18：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
    单项选择题
    A、教育与政治的关系
    B、教育与经济的关系
    C、教育与文化的关系
    D、教育与科技的关系

    19：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
    单项选择题
    A、标准参照测验
    B、常模参照测验
    C、描述性测验
    D、团体测验

    20：童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是（）。
    单项选择题
    A、虚构
    B、变形
    C、幻想
    D、幽默

    21：去年的通货膨胀率是l．2％，今年到目前已经达到4％。因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（）
    单项选择题
    A、通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据
    B、去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平
    C、通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力
    D、去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的

    22：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）
    判断题
    对
    错

    23：有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、综合课程
    C、活动课程
    D、隐性课程

    24：把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。
    单项选择题
    A、相对评价
    B、绝对评价
    C、个体内差异评价
    D、诊断评价

    25：心智技能的对象具有（）。
    单项选择题
    A、外显性
    B、客观性
    C、展开性
    D、观念性

    26：课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（）
    判断题
    对
    错

    27：我国中小学课程内容的组成部分包括（）
    多项选择题
    A、修身、齐家、治国方面的准备知识
    B、关于自然、社会和人的基础知识
    C、某些社会活动方面的经验
    D、关于提高能力的经验
  • E、培养情感的内容

    28：新课程教学改革要求我们首先确立（）。
    单项选择题
    A、先进的教学观念
    B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
    C、教师为主导，学生为主体的教学观念
    D、以课堂教学为中心的教学观念

    29：教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。（）
    判断题
    对
    错

    30：在Excel中，在一个数据清单，用来记录学生的5门课成绩，现在要找出5门课都不及格的同学的数据，利用（）命令最为方便。
    单项选择题
    A、查找
    B、排序
    C、筛选
    D、定位

    31：（）是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。
    单项选择题
    A、文景之治
    B、光武中兴
    C、开元盛世
    D、仁宣之治

    32：从教学评价的功能看，教学评价分为（）。
    多项选择题
    A、形成性评价
    B、正式评价
    C、非正式评价
    D、配置性评价
  • E、诊断性评价

    33：20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（）
    单项选择题
    A、个人本位理论
    B、文化本位理论
    C、全面发展学说
    D、社会本位理论

    34：创造性思维的核心是（）。
    单项选择题
    A、形象思维
    B、发散思维
    C、辐合思维
    D、直觉思维

    35：在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。
    单项选择题
    A、内部的、稳定的、不可控的
    B、外部的、稳定的、不可控的
    C、内部的、不稳定的、可控的
    D、外部的、不稳定的、可控的

    36：由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。
    单项选择题
    A、迁移
    B、变式
    C、定势
    D、原型启发

    37：家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是（）
    单项选择题
    A、先主性
    B、多维性
    C、密切性
    D、统一性

    38：洛克提出心理发展的【】
    单项选择题
    A、白板说
    B、成熟论
    C、复演论
    D、交互决定论

    39：（）不是联合国安理会常任理事国。
    单项选择题
    A、中国
    B、英国
    C、法国
    D、德国

    40：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。
    单项选择题
    A、认知策略
    B、元认知策略
    C、管理策略
    D、复述策略

    41：魏书生主体性班级管理的经验有（）
    多项选择题
    A、设立常务班长
    B、设立值日班长
    C、设立值周班长
    D、实行承包制
  • E、实行班级顾问制

    42：素质教育的最高体现是（）
    单项选择题
    A、创造教育
    B、创新教育
    C、应试教育
    D、传统教育

    43：下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（）。【2013年上中学】
    单项选择题
    A、《梦溪笔谈》
    B、《本草纲目》
    C、《天工开物》
    D、《九章算术》

    44：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、苟子

    45：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）
    单项选择题
    A、教书育人
    B、依法执教
    C、廉洁从教
    D、为人师表

    46：教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是（）
    单项选择题
    A、观察法
    B、书面材料分析法
    C、谈话法
    D、调查法

    47：选择教学方法应考虑的主要因素有（）
    多项选择题
    A、教学的目的和任务
    B、教学内容的性质和特点
    C、每节课的重点和特点
    D、学生的年龄特点
  • E、校风和班风

    48：个人化教学系统的提出者是()
    单项选择题
    A、华生
    B、维果斯基
    C、凯利
    D、凯勒

    49：桑代克认为学习过程是（）
    单项选择题
    A、顿悟过程
    B、同化和顺应过程
    C、主动地形成认知结构的过程
    D、试误过程

    50：行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。（）
    判断题
    对
    错

    51：具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。
    单项选择题
    A、精神本位论
    B、社会本位论
    C、神学本位论
    D、个人本位论

    52：青年初期是世界观（）。
    单项选择题
    A、形成时期
    B、初步形成时期
    C、初步成熟时期
    D、成熟时期

    53：中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）
    判断题
    对
    错

    54：系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。
    单项选择题
    A、沃尔朴
    B、福勒
    C、雅各布松
    D、奥苏贝尔

    55：设计教学法的优点在于（）。
    多项选择题
    A、强调学科内容的科学性
    B、有利于系统知识的掌握
    C、能激发学生的学习动机
    D、有利于调动学生学习的主动性
  • E、对教学设施和条件要求不高

    56：教育是个体发展的物质前提。（）
    判断题
    对
    错

    57：自学辅导教学的课堂模式可以概括为__________、阅读、练习、反馈、__________五个环节。（）
    多项选择题
    A、讨论
    B、概括
    C、启发
    D、小结

    58：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）
    判断题
    对
    错

    59：学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。根据下列材料，请回答{TSE}题：{TS}黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂?（）
    多项选择题
    A、激发求知欲
    B、制造突发事件
    C、利用变化律
    D、利用学生的好奇心

    60：班主任了解学生的主要方法是（）。
    单项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、问卷调查法
    D、学生作品分析法

    *****************************答案*****************************

    1：答案正确
    解析 学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师指导下有目的、有计划、有组织、有系统地学习前人所积累的文化科学知识，是以掌握间接经验为主。(本解析由张恩凯提供)
    2：答案A,C,E
    解析
    3：答案D
    解析
    4：答案正确
    解析
    5：答案A
    解析
    6：答案D
    解析 研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此，本题选择D选项。
    7：答案正确
    解析
    8：答案B,D,E
    解析
    9：答案D
    解析
    10：答案B
    解析 赫尔巴特(1776—1841)是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人。1806年著《普通教育》，并在哥尼斯堡大学创办第一所教育研究所。
    11：答案错误
    解析 教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度、形成系统观点后才形成的，它产生得很晚，直到17世纪才形成。
    12：答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作，《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作，《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。
    13：答案B
    解析
    14：答案A,B
    解析
    15：答案A
    解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。
    16：答案D
    解析
    17：答案A,B,C,D
    解析 教育性质是教育目的反映的内容，它不能制约教育目的。
    18：答案A
    解析
    19：答案B
    解析 略。
    20：答案C
    解析 童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。
    21：答案B
    解析 题干依据去年和今年目前的通货膨胀率的对比，得到了通货膨胀率呈上升趋势的结论，B中所述如果成立，那么便指出去年的通货膨胀率是特例情况，不具有一般性，不能用来作为总结通货膨胀率规矩的数据，严重的削弱了题干结论。
    22：答案正确
    解析
    23：答案A
    解析 学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础，按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。
    24：答案C
    解析 识记性试题。也可以根据语句意思判定。个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。(本解析由张恩凯提供)
    25：答案D
    解析
    26：答案错误
    解析
    27：答案B,C,D,E
    解析
    28：答案B
    解析 教学观念不转变，教学改革无从谈起。新课程教学改革要求我们首先应确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。
    29：答案错误
    解析 教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，同时社会精神文化因素对教师职业道德也有很大的影响。教师职业道德要随着社会发展而发展。(本解析由张恩凯提供)
    30：答案C
    解析 找出一定条件(5门课都不及格)的数据，用筛选命令。
    31：答案A
    解析 “文景之治”是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。
    32：答案D,E
    解析 从教学评价的功能来看，可分为配置性评价和诊断性评价。
    33：答案C
    解析 素质教育是以全面发展教育思想为指导，以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的。
    34：答案B
    解析 【解析】创造性思维的核心是发散思维。
    35：答案B
    解析
    36：答案C
    解析 定势指既先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态，有时也称为心向。定势的形成往往是由于先前的反复经验，它发生于连续的活动中，前面的活动经验为后面的活动形成一种准备状态。
    37：答案A
    解析
    38：答案A
    解析 洛克提出了心理发展的白板说。该学说认为人出生时心灵犹如白纸或白板，对任何事物均无印象；人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都导源于经验。(本解析由张恩凯提供)
    39：答案D
    解析 联合国安理会常任理事国是中国、俄罗斯、英国、法国和美国。
    40：答案B
    解析
    41：答案A,B,C,D,E
    解析
    42：答案B
    解析 略。
    43：答案C
    解析 略
    44：答案B
    解析
    45：答案D
    解析
    46：答案A
    解析
    47：答案A,B,C,D
    解析
    48：答案D
    解析
    49：答案D
    解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。因此，本题选择D选项。
    50：答案错误
    解析
    51：答案D
    解析 教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有教育无目的论、社会本位论(以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨)、神学本位论(一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的)、个人本位论(个人价值远高于社会价值)。题中观点属于个人本位论。
    52：答案B
    解析 青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。
    53：答案错误
    解析
    54：答案A
    解析
    55：答案C,D
    解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容，自己设计学习过程。
    56：答案错误
    解析
    57：答案C,D
    解析
    58：答案错误
    解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
    59：答案A,D
    解析
    60：答案A
    解析 观察法是班主任了解学生经常用到的方法，它能够帮助班主任迅速地了解学生的相关情况。

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