题目内容：
（ ）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。
A.引导性原则
B.内化性原则
C.差异性原则
D.连贯性原则
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：（ ）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
师德修养的核心问题是（ ）
师德修养的核心问题是（ ）
大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（ ）。
大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（ ）。
倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（ ）。
倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（ ）。
19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括：重视教育、崇尚民主人道精神、尊重学生个性、为劳苦大众服务。（ ）
19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括：重视教育、崇尚民主人道精神、尊重学生个性、为劳苦大众服务。（ ）
“师者，人之模范也”，这表明在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。（ ）
“师者，人之模范也”，这表明在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。（ ）