选择题:《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是(  )。

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是(  )。

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

参考答案:
答案解析:

班集体形成的基础是(  )。

班集体形成的基础是(  )。

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为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是(  )。

为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是(  )。

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马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的(  )原则。

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国家对小学培养什么样的人才的总要求称为(  )。

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教学评价的目的是对( )、( )以及学生培养方案作出决策。

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