定结中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【word打印版】(教师考试真题)

题目内容:
1:智力测验所测量的是()。
多项选择题
A、言语能力
B、数学能力
C、记忆能力
D、空间知觉
  • E、推理能力

    2:提出学习迁移的共同要素说的心理学家是()
    单项选择题
    A、沃尔夫
    B、高尔顿
    C、桑代克
    D、斯金纳

    3:在学校教育中,起关键作用的是()。
    单项选择题
    A、教学媒体
    B、教师
    C、学生
    D、教学环境

    4:“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()。
    单项选择题
    A、阶段性?
    B、顺序性?
    C、不平衡性?
    D、互补性?

    5:规定:“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是()。
    单项选择题
    A、《宪法》
    B、《义务教育法》
    C、《未成年人保护法》
    D、《儿童权利公约》

    6:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。
    多项选择题
    A、效果强化
    B、直接强化
    C、间接强化
    D、替代性强化
  • E、自我强化

    7:我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()
    单项选择题
    A、强制性、基础性、科学性
    B、强制性、普遍性、科学性
    C、科学性、普遍性、基础性
    D、强制性、普遍性、基础性

    8:下列表述中正确的是()
    单项选择题
    A、奖励越多,越有利于学生进步
    B、奖励适度
    C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚
    D、惩罚总是给学生带来消极心理效应

    9:在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?()。
    单项选择题
    A、依从
    B、认同
    C、同化
    D、内化

    10:某县教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县最优秀的教师都调配给该学校,该县教育局的做法()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、正确,有利于提高教学质量
    B、正确,有利于扩大当地教育的影响力
    C、不正确,违反《中华人民共和国教育法》的规定
    D、不正确,违反《中华人民共和国义务教育法》的规定

    11:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()
    单项选择题
    A、派生类学习
    B、相关类属学习
    C、上位学习
    D、并列结合学习

    12:按照马斯洛的动机作用观点,教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。()
    判断题



    13:属于教育规章的文件是()
    单项选择题
    A、学校体育工作条例
    B、未成年人保护法
    C、中国教育改革和发展纲要
    D、教育督导暂行规定

    14:下列不属于学生的义务的是()。
    单项选择题
    A、遵守法律、法规
    B、平等接受义务教育
    C、努力学习,完成规定的学习任务
    D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

    15:课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()
    单项选择题
    A、教学目的
    B、教学结构
    C、教学任务
    D、教学种类

    16:李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()
    单项选择题
    A、行使教师权利
    B、履行教师义务
    C、影响学校的秩序
    D、给学校出难题

    17:教师进行师德评价的基本准则和依据是《教师法》。()
    判断题



    18:以下属于早期迁移理论的是()
    多项选择题
    A、形式训练说
    B、相同要素说
    C、概括化理论
    D、经验类化理论
  • E、认知结构迁移理论

    19:心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段,其中第三阶段是()。
    单项选择题
    A、警觉反应阶段
    B、抗拒阶段
    C、衰竭阶段
    D、结束阶段

    20:社会自我是自我意识最原始的形态。()
    判断题



    21:有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。
    单项选择题
    A、受教育权
    B、人身安全权
    C、隐私权
    D、名誉权

    22:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是()。【2012年上中学真题】
    单项选择题
    A、展览馆
    B、纪念馆
    C、图书馆
    D、影剧院

    23:会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。
    单项选择题
    A、正迁移
    B、负迁移
    C、纵向迁移
    D、逆向迁移

    24:教育心理学初创时期的时间大致为()。
    单项选择题
    A、19世纪20年代以前
    B、19世纪80年代
    C、20世纪20年代以前
    D、20世纪80年代

    25:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
    单项选择题
    A、说服法
    B、锻炼法
    C、陶冶法
    D、榜样法

    26:注入式教学最本质的特征是()
    单项选择题
    A、教师从头讲到尾
    B、以讲授法为主
    C、强调教师的主导作用
    D、把学生看做是知识的容器

    27:心理发展的不平衡性体现在()。
    多项选择题
    A、个体不同系统在发展速度上的不同
    B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同
    C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
    D、个体不同系统在发展优势领域的不同
  • E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

    28:课堂交往的性质是()
    单项选择题
    A、非正式交往
    B、正式交往
    C、同事交往
    D、“一对一”交往

    29:课程计划的中心问题是()。
    单项选择题
    A、开设哪些科目
    B、各门学科开设的顺序
    C、各门学科的教学时间
    D、各门学科的教学方法

    30:有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、元认识策略
    D、复述策略

    31:有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
    单项选择题
    A、以学生为中心的发现学习
    B、合作学习策略
    C、以教师为中心的讲授策略
    D、师生互动策略

    32:教师的根本任务是()
    单项选择题
    A、教学工作
    B、德育工作
    C、班主任工作
    D、教书育人

    33:肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于()
    单项选择题
    A、多血质
    B、胆汁质
    C、黏液质
    D、抑郁质

    34:一般来说,认知风格中,场依存者更喜欢感兴趣的学科是()
    单项选择题
    A、文学
    B、数学
    C、历史
    D、法律

    35:19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“()”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。
    单项选择题
    A、高等教育
    B、宗教教育
    C、普及教育
    D、骑士教育

    36:下列节气不在春季的是()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、谷雨
    B、惊蛰
    C、清明
    D、白露

    37:下面哪些属于社会性动机()
    多项选择题
    A、工作动机
    B、交往动机
    C、成就动机
    D、成长动机
  • E、进食动机

    38:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。
    单项选择题
    A、水平迁移与垂直迁移
    B、正迁移与负迁移
    C、一般迁移与具体迁移
    D、同化性迁移、顺应性迁移与同组性迁移

    39:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
    单项选择题
    A、群体凝聚力
    B、群体规范
    C、课堂气氛
    D、人际关系

    40:教师专业化应符合的条件有()。
    多项选择题
    A、具备专门的知识技能
    B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
    C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
    D、具有充分的自治和自律性
  • E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

    41:“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是()。
    单项选择题
    A、诸葛亮
    B、文天祥
    C、林则徐
    D、岳飞

    42:学习动机是推动学生学习的一种()。
    单项选择题
    A、重要力量
    B、主要力量
    C、内部动力
    D、外部动力

    43:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
    单项选择题
    A、伦理本位论
    B、个人本位论
    C、社会本位论
    D、生活本位论

    44:儿童主体发展的源泉是()。
    单项选择题
    A、遗传
    B、环境
    C、教育
    D、主体活动

    45:相对于教育政策而言,教育法更具()
    单项选择题
    A、前瞻性
    B、稳定性
    C、时效性
    D、灵活性

    46:教育心理学的研究对象是()
    单项选择题
    A、学生和教师的基本心理规律
    B、学习过程和教学过程的基本心理规律
    C、学校情境中学与教的基本心理规律
    D、学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律

    47:教学强化的类型可以分为()
    多项选择题
    A、语言强化
    B、标志强化
    C、动作强化
    D、活动强化

    48:在处理与同事关系时,教师应做到()。
    单项选择题
    A、顾全大局,秉公办事,团结一致
    B、耐心教导,循循善诱,不偏不倚
    C、相互尊重,相互学习,取长补短
    D、相互理解,互通情况,密切配合

    49:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含教师和学生两大要素。()
    判断题



    50:现代教师发展的方向()
    单项选择题
    A、学术化
    B、现代化
    C、专业化和人性化
    D、专家化

    51:“活到老,学到老”体现了()
    单项选择题
    A、素质教育
    B、非学历教育
    C、终身教育
    D、非制度化教育

    52:学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。
    多项选择题
    A、对个体发展的方向与方面作出社会性规范
    B、加速个体发展
    C、对个体发展的影响具有延时的价值
    D、开发个体特殊才能
  • E、发展个性

    53:下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、夸美纽斯
    C、维果斯基
    D、奥苏伯尔

    54:影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
    判断题



    55:京剧中“梅派”的创始人是()。
    单项选择题
    A、程砚秋
    B、尚小云
    C、荀慧生
    D、梅兰芳

    56:在PowerPoint中,如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片,可以通过单击()按钮实现。
    单项选择题
    A、从头开始
    B、从当前幻灯片开始
    C、自定义幻灯片放映
    D、无法达到,必须删除不放映的幻灯片

    57:_____在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。()
    单项选择题
    A、培根
    B、夸美纽斯
    C、康德
    D、赫尔巴特

    58:为了分班、分组的目的所进行的测验是()。
    单项选择题
    A、形成性测验
    B、诊断性测验
    C、总结性测验
    D、安置性测验

    59:著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?()[单选题]
    多项选择题
    A、赞成
    B、不赞成

    60:学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。
    单项选择题
    A、制度文化
    B、组织文化
    C、物质文化
    D、观念文化

    *****************************答案*****************************

    1:答案A,B,C,D,E
    解析 目前通用的智力测验而言,一般注重的是表现在认知活动中的稳定的一般能力,如言语能力、数学能力、记忆能力、空间知觉、推理能力等。
    2:答案C
    解析
    3:答案B
    解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学,教师起着关键的作用。
    4:答案B
    解析 教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性。
    5:答案C
    解析
    6:答案B,D,E
    解析 班杜拉把强化分为三种:直接强化;替代强化;自我强化。
    7:答案D
    解析
    8:答案B
    解析
    9:答案B
    解析
    10:答案D
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第二十三条第二款规定,县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。
    11:答案B
    解析
    12:答案正确
    解析
    13:答案D
    解析
    14:答案B
    解析 本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。
    15:答案C
    解析
    16:答案A
    解析 李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。
    17:答案错误
    解析
    18:答案A,B,C,D
    解析
    19:答案C
    解析 本题考查压力状态下身体反应的三个阶段,第一阶段是警觉反应阶段,第二阶段是抗拒阶段,第三阶段是衰竭阶段。
    20:答案错误
    解析 略
    21:答案A
    解析 根据《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者享有下列权利:(1)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(3)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(5)法律、法规规定的其他权利。学生享有“参加教育教学计划安排的各项活动”的权利,故选A。
    22:答案C
    解析 略
    23:答案A
    解析
    24:答案C
    解析 略。
    25:答案D
    解析 “桃李不言,下自成蹊”比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。其体现的德育方法是榜样法。
    26:答案D
    解析 注入式教学最本质的特征是把学生看做是知识的容器,其他三项都不是从本质上描述的。
    27:答案A,B,C,E
    解析 心理的发展具有不平衡性,见心理发展特征的论述。
    28:答案B
    解析
    29:答案A
    解析
    30:答案B
    解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。
    31:答案C
    解析
    32:答案D
    解析 教师的根本任务是教书育人。
    33:答案A
    解析 多血质的典型特征是活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,具有明显的外向倾向,粗枝大叶。
    34:答案A
    解析
    35:答案C
    解析
    36:答案D
    解析 白露节气是在秋季。
    37:答案A,B,C,D
    解析
    38:答案A
    解析
    39:答案C
    解析
    40:答案A,B,C,D,E
    解析 由教师专业化条件可知以上选项均正确。
    41:答案B
    解析 “犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是文天祥。
    42:答案C
    解析 学生学习的内部动力是学习动机。
    43:答案C
    解析
    44:答案D
    解析
    45:答案B
    解析
    46:答案C
    解析 教育心理学的研究对象是学校情境中学与教的基本心理规律。
    47:答案A,B,C,D
    解析
    48:答案C
    解析 A项是教师处理和领导之间的关系时应遵循的原则;B项是教师处理和学生之间关系时应遵循的原则:D项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原则。
    49:答案错误
    解析 系统暂无解析
    50:答案C
    解析
    51:答案C
    解析 现代教育的终身性是指:现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄段的受教育者的教育需求。“活到老,学到老”正体现了这一思想。因此,答案选C。
    52:答案A,B,C,D,E
    解析 学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范;学校教育具有加速个体发展的特殊功能;学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时与延时的价值;学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
    53:答案A
    解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。
    54:答案正确
    解析
    55:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】20世纪20年代,我国京剧界人才辈出,其中梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生被誉为“四大名旦”。而梅兰芳又在四人中排在首位,被称为“伶界大王”。他的表演自成一派,由此创立了“梅派”。因此本题选D。
    56:答案C
    解析 用于可以通过“幻灯片放映”一“自定义幻灯片放映”一“新建”命令,选择想要放映的幻灯片,设置自定义放映方案,以实现不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片。
    57:答案D
    解析
    58:答案B
    解析 诊断性评价又称准备性评价,是在教育活动开始之前或教育活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的准备。为了分班、分组的目的多采用诊断性测验的方式,这样比较科学。故选B。
    59:答案A
    解析 教师对学生的评定应是给这个学生本人看的,应具有激励性的语言,评价中肯,多发掘学生的优点。
    60:答案C
    解析
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