安塞2023年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】(教师考试真题)

题目内容:
1:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

2:陈述性知识的哪种基本单元储存了观念及概念问的有意义联系到信息()。
单项选择题
A、命题
B、时间序列
C、产生式
D、表象

3:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、康德
D、洛克

4:创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题



5:一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。
单项选择题
A、经验泛化作用
B、学习定势作用
C、分析概括作用
D、相同要素作用

6:在教育评价体系中,处于核心地位的是()
单项选择题
A、教师评价
B、学生评价
C、课程评价
D、教学评价

7:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
单项选择题
A、1798
B、1879
C、1789
D、1897

8:()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度

9:贯彻直观性原则的要求是()。
多项选择题
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、调动学生学习的主动性
  • E、重视组织各种复习

    10:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序,不遵守纪律和不道德的行为称作__________。
    单项选择题
    A、冲动型问题行为
    B、扰乱性的问题行为
    C、多动型问题行为
    D、自律障碍行为

    11:属于了解学生的方法的是()
    多项选择题
    A、调查研究法
    B、教学反馈法
    C、资料分析法
    D、摸底测验法

    12:“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()
    单项选择题
    A、不变性
    B、发展性
    C、保守性
    D、历史继承性

    13:提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?()
    多项选择题
    A、外化思路,进行显性教学
    B、帮助学生牢固地记忆知识
    C、提供多种变式,促进知识的概括
    D、重视知识间的联系,建立网络化结构
  • E、结合具体学科,教授思维方法

    14:孔子的教育思想集中地反映在()中。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《大学》
    C、《论语》
    D、《中庸》

    15:课程的具体表现包括()。
    多项选择题
    A、教科书
    B、课程标准
    C、各门学科
    D、课外活动
  • E、教学计划

    16:爱国主义情感属于哪一范畴()
    单项选择题
    A、道德意识
    B、道德行为
    C、道德意志
    D、道德情感

    17:“迁移”一词最初来源于()
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、桑代克
    C、罗杰斯
    D、奥苏贝尔

    18:改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。
    单项选择题
    A、综合性取向
    B、选拔性取向
    C、发展性取向
    D、同一性取向

    19:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()
    单项选择题
    A、形成性评价
    B、总结性评价
    C、诊断性评价
    D、绝对评价法

    20:我国义务教育的立法宗旨是发展()。
    单项选择题
    A、专业教育
    B、中等教育
    C、职业教育
    D、基础教育

    21:把“刺激一反应”作为行为基本单位,认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是()哲学取向的教学理论行为主义教学理论认知教学理论情感教学理论
    单项选择题
    A、行为主义教学理论
    B、认知教学理论
    C、情感教学理论

    22:推动个体发展的决定性因素是()。
    单项选择题
    A、遗传
    B、成熟
    C、环境
    D、人的主观能动性

    23:对同一问题所想到的可能答案越多,即表示他的流畅性越高。()
    判断题



    24:第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、直观性原则
    C、巩固性原则
    D、循序渐进原则

    25:“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()
    单项选择题
    A、复杂性
    B、示范性
    C、艺术性
    D、创造性

    26:学生在教育中应处于()
    单项选择题
    A、主体地位
    B、客体地位
    C、权威地位
    D、被动地位

    27:强调身心和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是()。
    单项选择题
    A、古代印度
    B、古代埃及
    C、古代斯巴达
    D、古代雅典

    28:在教学任务中处于基础地位的是()。
    单项选择题
    A、发展学生的智力
    B、培养学生的能力
    C、传授基础知识和基本技能
    D、形成学生科学世界观和道德品质

    29:提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是()。
    单项选择题
    A、波斯纳
    B、科顿
    C、皮亚杰
    D、布卢姆

    30:实施素质教育,关键是要()
    单项选择题
    A、转变教育观念
    B、转变学生观
    C、加大教育改革的力度
    D、建立素质教育的保障机制

    31:教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。
    判断题



    32:中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。()
    判断题



    33:在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、资源管理策略
    D、复述策略

    34:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
    判断题



    35:()扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况,使中国进入了经济高速发展时期。
    单项选择题
    A、改革开放
    B、一国两制
    C、与时俱进
    D、科学发展观

    36:下列属于内部动机的是()。
    单项选择题
    A、为了与外国人沟通学习英语
    B、喜欢听地道的英语
    C、为了通过考试学习英语
    D、为了将来有理想的工作学习英语

    37:我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。
    单项选择题
    A、强制性、基础性、科学性
    B、强制性、普通性、科学性
    C、科学性、普遍性、基础性
    D、强制性、普遍性、基础性

    38:根据强化的性质可以将其分成()。
    单项选择题
    A、自然强化物和人为的近似强化物
    B、替代强化和自我强化
    C、正强化和负强化
    D、强化和惩罚

    39:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
    单项选择题
    A、孔子
    B、昆体良
    C、杜威
    D、赫尔巴特

    40:检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是()
    单项选择题
    A、回忆提问
    B、理解提问
    C、应用提问
    D、综合提问

    41:某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:I有人是广东人Ⅱ有人不是广东人Ⅲ主任不是广东人以下哪项为真?()
    单项选择题
    A、小李不是广东人
    B、小李是广东人
    C、只有一人不是广东人
    D、只有一个是广东人

    42:在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是()
    单项选择题
    A、强化
    B、刺激
    C、反应
    D、评价

    43:学生具有三种最基本的内在动机,即()
    多项选择题
    A、探索内驱力
    B、好奇内驱力
    C、胜任内驱力
    D、互惠内驱力
  • E、尊重内驱力

    44:皮格马利翁效应的实验者是()
    单项选择题
    A、加涅
    B、罗森塔尔
    C、戴尔
    D、波斯纳

    45:班主任了解学生的主要方法是()。
    单项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、问卷调查法
    D、学生作品分析法

    46:咨询活动的基本原则有()。
    多项选择题
    A、改变现实、追踪效果
    B、积极关注和信任来访学生
    C、注重来访学生的主动参与
    D、充分支持和鼓励来访学生
  • E、严格为来访学生保密

    47:学习与教学的过程包括()。
    多项选择题
    A、反馈过程
    B、学习过程
    C、教学过程
    D、评价/反思过程
  • E、相互作用过程

    48:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
    单项选择题
    A、常规管理
    B、平行管理
    C、民主管理
    D、目标管理

    49:个体道德的核心成分是()
    单项选择题
    A、道德认知
    B、道德情感
    C、道德观念
    D、道德行为

    50:共青团的组织原则是民主集中制。()
    判断题



    51:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    52:现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。
    单项选择题
    A、两个子系统
    B、三个子系统
    C、四个子系统
    D、五个子系统

    53:创造性是指个体产生新奇.独特的.有社会价值的产品的()
    单项选择题
    A、智力技能
    B、思维品质
    C、思维程序
    D、能力或特性

    54:通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为()。
    单项选择题
    A、自我控制训练
    B、肯定性训练
    C、自我强化训练
    D、自我监督训练

    55:在课堂教学中,教师应该把语速控制在()
    单项选择题
    A、每分钟100字以下
    B、每分钟100~150字
    C、每分钟。150~200字
    D、每分钟200字以上

    56:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()
    单项选择题
    A、创造性
    B、学习迁移
    C、发现教学法
    D、学会学习

    57:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。()
    判断题



    58:教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
    单项选择题
    A、学科专业素养
    B、教育专业素养
    C、品德专业素养
    D、职业道德素养

    59:奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许表扬和()
    单项选择题
    A、记过
    B、惩罚
    C、奖赏
    D、警告

    60:学生管理是以“育人”为目的的活动。()
    判断题



    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析
    2:答案A
    解析 见上题。
    3:答案C
    解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
    4:答案正确
    解析
    5:答案B
    解析
    6:答案B
    解析
    7:答案B
    解析
    8:答案B
    解析 效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
    9:答案A,B,C
    解析 略。
    10:答案B
    解析
    11:答案A,B,C,D
    解析
    12:答案D
    解析 教育具有永恒性、历史性和相对独立性等社会属性。
    13:答案B,C,D
    解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
    14:答案C
    解析 《论语》是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括了他的教育思想。
    15:答案A,B,E
    解析 广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。
    16:答案D
    解析
    17:答案B
    解析 “迁移”一词最初来源于桑代克。
    18:答案C
    解析 新课改所倡导的评价理念是发展性评价理念,即发展性取向。
    19:答案D
    解析
    20:答案D
    解析 我国义务教育的立法宗旨是发展基础教育。
    21:答案B
    解析
    22:答案D
    解析
    23:答案正确
    解析
    24:答案A
    解析 启发性原则指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们学习的主动性,教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用。
    25:答案D
    解析
    26:答案A
    解析 学生是自我教育和发展的主体,在教育中处于主体地位。
    27:答案D
    解析 古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活。
    28:答案C
    解析 略。
    29:答案A
    解析 教师成长公式是波斯纳提出的。
    30:答案A
    解析 实施素质教育,关键是要转变教育观念:教育要面向全体学生,让每一个学生在各自的基础上全面提高。
    31:答案错误
    解析
    32:答案错误
    解析
    33:答案D
    解析 画线是复述策略,是认知策略的一种。
    34:答案错误
    解析
    35:答案A
    解析 改革开放是十一届三中全会上提出的一条“对内改革、对外开放”的战略决策,这一决策扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况,使中国进入了经济高速发展时期。
    36:答案B
    解析 喜欢听地道的英语是对信息任务本身产生兴趣,而其他三个选项都是为了某种目的而学习英语,属于外部动机。
    37:答案D
    解析 我国义务教育阶段的课程计划具有强制性、普遍性、基础性三个特征。
    38:答案C
    解析
    39:答案A
    解析 早在约公元前6世纪,我国伟大的教育家孔予在丰富的教学实践基础上,把教学过程概括为学、思、行的统一过程。
    40:答案B
    解析 理解提问的主要目的是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度。(本解析由张恩凯提供)
    41:答案B
    解析 根据条件三项中只有一项为真,假设Ⅱ项为真则Ⅲ项皆为真,不符合条件因此排除Ⅱ、Ⅲ项,Ⅰ项为真,由此可知财务部10名员工都是广东人,故选B项。
    42:答案B
    解析
    43:答案B,C,D
    解析 三种最基本的内在动机。即好奇内驱力、胜任内驱力、瓦惠内驱力。
    44:答案B
    解析
    45:答案A
    解析
    46:答案B,C,D,E
    解析 咨询活动的基本原则有积极关注和信任来访学生、注重来访学生的主动参与、充分支持和鼓励来访学生、严格为来访学生保密。
    47:答案B,C,D
    解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。
    48:答案B
    解析 解析:常规管理指的是通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后分解为小组目标和个人目标,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法。
    49:答案A
    解析
    50:答案正确
    解析 共青团的组织原则是民主集中制。民主集中制的原则,反映了团的领导者和被领导者的关系,团的上级组织与下级组织的关系,团员与团组织的关系,是进行团内正常生活的准则。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
    51:答案C
    解析 下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。
    52:答案B
    解析
    53:答案D
    解析
    54:答案B
    解析
    55:答案C
    解析
    56:答案B
    解析 它们都是同化性迁移。
    57:答案错误
    解析
    58:答案A
    解析 教师要胜任某学科的教学工作,必须广泛准确地掌握所教学科的基本知识,熟练运用基本技能,这有别于其他专业人员学习同样学科的要求,教师的学科专业素养是其胜任工作的基础性要求。
    59:答案C
    解析
    60:答案正确
    解析
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