资兴2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】(教师考试真题)

1：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。
单项选择题
A、谋划策略
B、调节策略
C、监视策略
D、组织策略

2：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（　　）。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点

3：在电视剧《虎妈猫爸》中，“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划，报了很多兴趣班，但孩子很排斥；而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念，以下说法正确的是（　）。
单项选择题
A、“虎妈”注重全面发展，有利于孩子的成长和发展
B、“猫爸”尊重孩子的主体地位，有利于孩子的成长和发展
C、“猫爸”过于溺爱孩子，不利于孩子的成长和发展
D、“虎妈”注重教育的多元化，有利于孩子的成长和发展

4：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

5：记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（　　）
判断题
对
错

6：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（　　）
判断题
对
错

7：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（　　）。
单项选择题
A、深厚的教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、广博的文化科学知识
D、过硬的教学基本功

8：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（　　）
判断题
对
错

9：学生学习“功一力×距离”，这种学习属于( )。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习

10：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（　　）
判断题
对
错

11：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（　　）。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的

12：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
判断题
对
错

13：清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 ①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 ②二十四节气是北宋沈括制定的 ③这些说法没有任何科学性可言 ④这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结
单项选择题
A、①②④
B、②③
C、①④
D、②③④

14：训练发散思维的方法有（　　）。
多项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散

E、集体扩散

15：我国心理学家一般把学习分为( )。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习

E、行为规范学习

16：迁移仅存在于某种经验内部。 （　　）
判断题
对
错

17：苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（　　）。
单项选择题
A、文化知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、本体性知识

18：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量

19：班级文化中最活跃的因素是（　　）。
单项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化

20：如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（　　）。
单项选择题
A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练
B、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练
C、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军
D、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练

21：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（　　）
单项选择题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》

22：教师威信的重要来源是（　　）。
单项选择题
A、高尚的职业道德
B、学识渊博
C、情感丰富
D、优秀教师的人格魅力

23：任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。（　　）
判断题
对
错

24：重在发展学生的知识与能力的课程是（　　）。
单项选择题
A、专业型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、本位型课程

25：汉字造字的方法主要有四种：象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是（　）。
单项选择题
A、本
B、日
C、明
D、樱

26：下列属于体罚学生的情形的是（　）。
单项选择题
A、让1—2年级的小学生一个生字抄写10遍
B、王某上课讲话，老师当着全班学生严厉地批评了他
C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

27：下列哪项内容不是学生心理发展的特征（　　）。
单项选择题
A、连续性与阶段性
B、定向性与顺序性
C、不平衡性与差异性
D、跳跃性

28：教育目的有（　　）的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价

E、鉴定

29：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（　）。
单项选择题
A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说 《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说
B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说 《四世同堂》——老舍——现代——小说
C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌 《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌
D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说 《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说

30：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(　　)
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低分现象

31：个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（　）。
单项选择题
A、一视同仁
B、身教重于言教
C、重视班集体的建设
D、各因其材

32：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（　　）。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数

33：中国老百姓无论怎样穷、怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。 这句话中“烧钱的事业”可以理解为（　）。
单项选择题
A、教育是一项非常费钱的事业
B、对教育应该投资而不应从中谋利
C、对教育的投资可能无法收回成本
D、国家应该增加教育投资力度

34：美国的韦克斯勒的智力量表包括（　　）。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力量表(WPPIS)
C、儿童智力量表(WISC)
D、成人智力量表(WAIS)

35：教师专业发展最核心的是提高教师的（　）。
单项选择题
A、教育理念
B、社会地位
C、不可替代性
D、教育教学能力

36：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　）。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说

37：学习策略训练的原则有（　　）。
多项选择题
A、主体性原则
B、内化性原则
C、特定性原则
D、生成性原则

E、有效的监控原则

38：在学生的成长和发展中起主导作用的是（　　）。
单项选择题
A、家庭
B、个人主观努力
C、学校
D、社会

39：下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（　　）。
单项选择题
A、切忌用不干净的物品填充伤口
B、救命在前，防止休克
C、及时固定，避免随意移动
D、先包扎固定再进行止血

40：口语表达的基本要素是（　　）。
多项选择题
A、语速
B、语音
C、词汇
D、声调

E、句法

41：学生最主要的权利是（　　）。
单项选择题
A、受教育权
B、人身自由权
C、隐私权
D、名誉权

42：儿童道德性发展的可逆阶段是在（　　）。
单项选择题
A、2～5岁
B、6～7岁
C、8～10岁
D、11～12岁

43：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（　　）。
单项选择题
A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
B、教师、学生、教室
C、历史、现实、未来的三结合
D、教科书、实验室、网络的三结合

44：根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　）。
单项选择题
A、动机水平适中
B、动机水平较低
C、动机水平很高
D、动机水平很低

45：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进性原则
D、因材施教原则

46：教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（　　）。
单项选择题
A、比较法
B、行动研究法
C、教学诊断法
D、自我提问法

47：党的（　　）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
单项选择题
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大

48：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移

49：做笔记是一种常用的（　　）
单项选择题
A、复述策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、元认知策略

50：正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。（　　）
判断题
对
错

51：教科书中的练习题多属于有结构的问题。（　　）
判断题
对
错

52：“知子莫如父，知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性

53：合乎法则的熟练技能具有的特性有（　　）。
多项选择题
A、流畅性
B、迅速性
C、经济性
D、同时性

E、适应性

54：教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（　　）
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件

55：陆机是西晋时期杰出的书法家，他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面，陆机也颇有建树，他与弟弟陆云俱为著名文学家，合称“二陆”。下列作品中，不属于陆机作品的一项是（　　）。
单项选择题
A、《文赋》
B、《赴洛道中作》
C、《吊魏武帝文》
D、《西北有高楼》

56：在Excel工作表的单元格中，如想输人数字字符串070615，则应输入（　　）。
单项选择题
A、00070615
B、“070615”
C、070615
D、070615

57：教师职业的最大特点是职业角色的（　　）。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化

58：教师的（　　）是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力

59：没有惩罚的教育是不完整的教育。
判断题
对
错

60：以下不属于言语讲解应注意的一项是（　　）
单项选择题
A、言语要简洁、概括与形象化
B、同时讲解动作的结构和具体要求，以及动作包含的基本原则
C、不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉
D、过度的讲解，数量一般应控制在100%～150%

*****************************答案*****************************
1：答案B
解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。
2：答案B
解析 这是环境决定论的观点。
3：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育提倡培养全面发展的人，但要尊重孩子的兴趣、爱好，发挥其特长及潜能，使其个性得到充分而自由的发展。“虎妈”报的兴趣班并不是孩子所喜欢的，强加实施不利于孩子的成长和发展。“猫爸”尊重孩子身心发展，尊重孩子主体地位，有利于孩子成长和发展。故选B。
4：答案A
解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
5：答案错误
解析 问题解决包含一系列的心理活动，单一的认知活动不是问题解决，因此，题干错。
6：答案错误
解析
7：答案B
解析 根据题意可知。
8：答案正确
解析 略。
9：答案D
解析 规则或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。
10：答案正确
解析 略。
11：答案D
解析
12：答案正确
解析
13：答案C
解析 二十四节气在秦汉时期就已经完全确立，是我国古代劳动人民长期生产经验的积累，有一定的科学性。②③说法错误。
14：答案A,B,C,D
解析
15：答案B,C,E
解析 见大纲33页。
16：答案错误
解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。
17：答案B
解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识，包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。
18：答案D
解析 库仑是电量的单位．是国际单位制导出单位。电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电容的单位是法拉。
19：答案B
解析
20：答案D
解析 考查假言命题的推理。根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就能否定前件，可知“没有获得过奥运会体操冠军，就不是国家体操队教练”，B项正确；转化为必要条件假言命题可知A项正确；C项可以转化为与题干相同的命题，故正确；根据肯定后件不能肯定前件，D项属于无效推理。故选D。
21：答案D
解析
22：答案D
解析 优秀教师的人格魅力是教师威信的重要来源。
23：答案正确
解析 略。
24：答案B
解析 拓展型课程重在发展学生的知识与能力。
25：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】指事是以象征性的符号来表示意义的造字法。“本”为指事字，“日”为象形字，“明”为会意字，“樱”为形象字。故本题选择A项。
26：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】体罚是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。体罚必须是惩罚，不为惩罚而实施的，不是体罚，如体育课时跑步热身、定期段考等。体罚必须诉诸身体，不诉诸身体的惩罚，不是体罚，如语言羞辱、罚款等。体罚必须造成身体或心理的痛苦，不造成这两种痛苦的惩罚，不是体罚，如私下罚站两分钟。但痛苦的有无，应考量惩罚本身的合理性、受罚者的身心状况、施罚者的执行态度等，例如明知学生脚伤，却罚他站两分钟，是体罚。未造成身体痛苦，但造成心理痛苦，又系借由控制身体而行之者，是体罚，如强
27：答案D
解析
28：答案A,B,D
解析 教育目的是教学的依据，它具有导向、激励和评价的作用。
29：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项错误，《牡丹亭》是剧本；C项错误，《威尼斯商人》是剧本，《蜀道难》是李白的诗；D项错误，《警察与赞美诗》的作者是美国的欧·亨利。
30：答案C
解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称高原现象。
31：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】每个人都是独特的，教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体，他们都是活生生的，这就要求教师不能“一锅煮”，而要各因其材，根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。
32：答案D
解析 见学习精要。
33：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】阅读文段时会发现“是……是……”两句表示的是并列关系，因此要想准确理解“烧钱的事业”的具体含义，就应该明确“公益事业”的特点，它与“烧钱的事业”是互为阐述、互为补充的同义项。而B项强调“投资而不谋利”恰好为“公益事业”的特点，因此B项可以解释“烧钱的事业”的含义，为正确答案。
34：答案B,C,D
解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表，包括学龄前智力量表(WP—PIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。
35：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】从本质上说，教师专业发展是教师个人的专业性不断发展和提升的过程，是教师不断地获取新知识，增强自身专业能力，完善自己的职业道德修养，以适应教育工作需要，不断提高教育教学工作质量的过程。教师专业发展最核心的是提高教师的教育教学能力。
36：答案A
解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。
37：答案A,B,C,D,E
解析
38：答案C
解析 学校教育对人的身心发展起主导作用。表现在：(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
39：答案D
解析 略
40：答案B,C,E
解析
41：答案A
解析 受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》赋予学生的最主要的角色权利。
42：答案C
解析 儿童(2～12岁)道德性发展与智力成正相关，并有阶段性。这些阶段是：(1)自我中心阶段(2～5岁)；(2)权威阶段(6～8岁)；(3)可逆阶段(8～10岁)；(4)公正阶段(11～12岁)。
43：答案A
解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求，时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。形成合力，发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。
44：答案A
解析
45：答案D
解析 因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。故选D。
46：答案D
解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。
47：答案B
解析 党的十三大的报告突出地强调了教育事业的战略地位。报告指出：“从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计，教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置，加强智力开发。”
48：答案D
解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
49：答案C
解析 精细加工策略包括：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识，联系实际。(本解析由张恩凯提供)
50：答案错误
解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，采用的工具比较客观，如测验、问卷等；谈话、观察都属于非正式评价的手段。
51：答案正确
解析 略。
52：答案D
解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。
53：答案A,B,C,D,E
解析 略。
54：答案B
解析
55：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首，不属于陆机的作品。
56：答案B
解析 输入数字字符串时要以“”’开头。
57：答案C
解析 教师职业的最大特点是职业角色多样化。
58：答案A
解析
59：答案正确
解析 惩罚——是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验，进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思；有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。
60：答案D
解析 ABC均为言语讲解应该特别注意的，只有D项不属于，讲解应尽可能概括，练习的时候应过度学习。