选择题:在赫尔巴特的课程理论中,根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是()

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题目内容:

在赫尔巴特的课程理论中,根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是()

A.自然

B.数学

C.文学

D.神学

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在裴斯泰洛齐看来,道德教育的要素是()

在裴斯泰洛齐看来,道德教育的要素是()A.对母亲的爱B.感觉、观察力C.乐于助人D.博爱、仁义

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夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()

夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()A.现实性目的、认为宗教是未来世做准备B.宗教性目的、认为宗教是未来是做准备C.现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福D.宗教性目的

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杜威的()较为系统,集中的表达了他的观点。

杜威的()较为系统,集中的表达了他的观点。A.《明日之教育》B.《明日之学校》C.《民主主义与教育》D.《经验与教育》

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中国美术之写实风气,为什么起步很晚,而结束又如此迅速?

中国美术之写实风气,为什么起步很晚,而结束又如此迅速?

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为什么魏晋南北朝出现一批为人作画?

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