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某学生认为自己学习成功的原因是努力学习,这种归因维度是()。这是一个关于原因 维度 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看

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强而不平衡型的气质类型是()。这是一个关于粘液 胆汁 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看

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某生读6遍材料刚好能够记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需再读()。

某生读6遍材料刚好能够记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需再读()。这是一个关于效果 记忆 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看

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在生活中,面对同样的挫折情境,人们的反应却有明显差异,这与每个人的挫折阈有关,所谓挫折阈就是指引起个体产生挫折感的最小刺激量,挫折阈的高低与挫折承受力的强弱的关系是()。这是一个关于挫折 正比 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看

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个体在遭遇挫折的时候会有以下哪些消极的反应:()。

个体在遭遇挫折的时候会有以下哪些消极的反应:()。这是一个关于个体 挫折 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看

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