选择题:生成性教学目标行为设计主要从()方面入手。 题目分类:中国大学MOOC慕课 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 生成性教学目标行为设计主要从()方面入手。 A.指向学生思维能力的发展B.指向学生创造能力的培养C.指向学生健康个性的养成D.指向学生正确知识的获得 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
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学生课堂学习的评价,更关注对学生学习过程的监测,即通过各种途径获得学生学习过程中的信息,以调整教师的教和学生的学。 学生课堂学习的评价,更关注对学生学习过程的监测,即通过各种途径获得学生学习过程中的信息,以调整教师的教和学生的学。这是一个关于学生 课堂 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
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苏霍姆林斯基认为学生对一眼就能看到的东西是不感兴趣的,但对藏在后面的奥妙却很有兴趣。() 苏霍姆林斯基认为学生对一眼就能看到的东西是不感兴趣的,但对藏在后面的奥妙却很有兴趣。()这是一个关于兴趣 奥妙 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
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