选择题:在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的()理念。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的()理念。

A.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好

B.面向全体学生,注重个性发展

C.重视音乐实践,增强创造意识

D.弘扬民族音乐,理解多元文化

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“八音”是对音乐的一个概括,很多诗词文章中都使用“八音”来表示音乐,比如“八音盒”就是指会发出乐音的盒子。“八音”来源于中国的民族器乐中的“八音分类法”,把乐器

“八音”是对音乐的一个概括,很多诗词文章中都使用“八音”来表示音乐,比如“八音盒”就是指会发出乐音的盒子。“八音”来源于中国的民族器乐中的“八音分类法”,把乐器按照制作材料的不同分为“金、石、土、革、

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试唱下面的旋律,并选择相应的曲名。( )

试唱下面的旋律,并选择相应的曲名。( )

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民族管弦乐队能演奏和声音响丰满,气势宏大或感情细腻,抒情优美的音乐作品。大型民族管弦乐队的编制一般为()。

民族管弦乐队能演奏和声音响丰满,气势宏大或感情细腻,抒情优美的音乐作品。大型民族管弦乐队的编制一般为()。

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南宋的( )是既会作词,又能依词度曲的著名词家、音乐家。

南宋的( )是既会作词,又能依词度曲的著名词家、音乐家。

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音乐术语中速度比Andante慢的是(  )

音乐术语中速度比Andante慢的是(  )

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