题目内容：
板书时，教师经常会在某些关键字词下方划横线，以引起学生注意，强调课堂重难点。这种强化方式属于（ ）。
A.语言强化
B.标志强化
C.动作强化
D.变换方式强化
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：板书时，教师经常会在某些关键字词下方划横线，以引起学生注意，强调课堂重难点。这种强化方式属于（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下列动物中，具有双重呼吸的是（ ）。
下列动物中，具有双重呼吸的是（ ）。
生产上常用嫁接的方法进行果树的营养生殖，这种生殖的优势是能够（ ）。
生产上常用嫁接的方法进行果树的营养生殖，这种生殖的优势是能够（ ）。
如图7，A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是()。
如图7，A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是()。
已知某个体基因型为AaBb，据此做出的下列推断中。正确的是（ ）。
已知某个体基因型为AaBb，据此做出的下列推断中。正确的是（ ）。
图4表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a,b分别表示将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下
图4表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a,b分别表示将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是（ ）。