选择题:教师在编写教学目标时,要求学生“概括出(孔乙已》的故事情节” 这属于布声姆认知目标中的( )。

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

教师在编写教学目标时,要求学生“概括出(孔乙已》的故事情节” 这属于布声姆认知目标中的( )。

A.知识水平

B.领会水平

C.分析水平

D.评价水平

参考答案:
答案解析:

隐性课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是( )。

隐性课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是( )。

查看答案

根据下面材料,作答题。【材料】某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说:“基于班里同学的心理特点,我应

根据下面材料,作答题。【材料】某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说:“基于班里同学的心理特点,我应设置中等难度的学习任务,也就是将学习成功

查看答案

关键期是一个相对短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激则对之影响很小或没有影响。

关键期是一个相对短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激则对之影响很小或没有影响。

查看答案

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》属于以下哪种规范性文件( )

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》属于以下哪种规范性文件( )

查看答案

如果识记某材料10遍刚好能背诵,那么一般情况下,识记多少遍效果最好( )

如果识记某材料10遍刚好能背诵,那么一般情况下,识记多少遍效果最好( )

查看答案