题目内容：
改变学习者原有认知结构的学习是（）。
A.上位学习
B.派生类属下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
参考答案：
答案解析：
选择题：改变学习者原有认知结构的学习是（）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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学习动机的两个基本成分是（）。
学习动机的两个基本成分是（）。
以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。
以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。
学校文化最终要表达这样一些内容（）。
学校文化最终要表达这样一些内容（）。
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。
通常在教学过程中实施的评价是指（）。
通常在教学过程中实施的评价是指（）。