题目内容：
学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即（）和（）。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即（）和（）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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幼儿园的点心以“低脂肪、低热量”为主，着重补充维生素C。 ( )
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幼儿的耳朵不太敏感，所以平时老师对幼儿说话应大声点。 ( )
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教师指导幼儿欣赏美术作品最基本的教学方法是( )。
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学前教育学的研究对象是( )。
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每个学生都是好的，每个孩子都会成为好孩子，这体现了( )。
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