教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。()

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养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )

养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )

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教师对学生的学习起( )作用。

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课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()

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小学阶段课程的性质体现在( )。

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