题目内容：
在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的( )。
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
参考答案：
答案解析：
选择题：在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是( )。
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群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为规定了( )。
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不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是( )。
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陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
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苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释，他认为，学习是通过( )过程实现的。
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