选择题:关于教学如何促进认知发展,维果斯基认为()。

  • 题目分类:中国大学MOOC慕课
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

关于教学如何促进认知发展,维果斯基认为()。

A.教学应该走在发展的前面

B.教学“创造”着最近发展区

C.超前教育和滞后教育都不利于儿童的发展

D.高级的心理机能来源于外部动作的内化,内化可以通过教学来实现

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

()是构成神经系统结构和功能的基本单位。

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气质类型为“胆汁质”的个体的性格特征是()。

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根据皮亚杰的道德发展理论,一到两岁的儿童道德发展的特点有()。

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图像直方图有哪些作用?

图像直方图有哪些作用?这是一个关于图像 地物 遥感数字图像处理的相关问题,下面我们来看

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同一场景相同分辨率的伪彩色图像比假彩色图像具有更为丰富的信息。

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