题目内容：
春秋中期至战国早期的晋系文字最典型的是《（）》，其风格与同时期的金文不同，强烈的连笔意识、笔画的相互映带反映了篆书书写速度的加快，可视为这一时期“草篆”的典型作品。
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选择题：春秋中期至战国早期的晋系文字最典型的是《（）》，其风格与同时期的金文不同，强烈的连笔意识、笔画的
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学术界普遍认为《虢季子白盘》、《秦公钟》、《秦公簋》、《石鼓文》所用的文字为（），比较纯正地保留着西周文
学术界普遍认为《虢季子白盘》、《秦公钟》、《秦公簋》、《石鼓文》所用的文字为（），比较纯正地保留着西周文字的传统。
古代人们为了帮助记忆和交际，发明了结绳、刻契和原始图画。其中（）是象形文字的前身或来源。
古代人们为了帮助记忆和交际，发明了结绳、刻契和原始图画。其中（）是象形文字的前身或来源。
陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在
陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所（）。
梁启超提出的“（）”，即普遍提高民众素质。
梁启超提出的“（）”，即普遍提高民众素质。
简述春秋战国时期各系文字的地域特色。
简述春秋战国时期各系文字的地域特色。