选择题:(  )是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动.亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

(  )是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动.亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

A.发现式教学法

B.讲解式教学法

C.自学辅导法

D.讨论式教学法

参考答案:
答案解析:

经过点(2,-3,-5)且与平面6x-3y-5z+2=0垂直的直线为( )。

经过点(2,-3,-5)且与平面6x-3y-5z+2=0垂直的直线为( )。

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设函数厂(x)=(ex一1)(e2x一2)…(enx-n),其中n为正整数,则.f'(0)=( )

设函数厂(x)=(ex一1)(e2x一2)…(enx-n),其中n为正整数,则.f'(0)=( )

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下列不属于初中数学课程知识技能目标的是( )。

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发现勾股定理的希腊数学家是( ).

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