选择题:“有教无类”的教育主张出自《学记》。()

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

“有教无类”的教育主张出自《学记》。()

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教学认识的主体是教师。()

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根据课程的管理制度或制定者,可将课程分为()。

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夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的()。

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个体实践活动中,最高层次的是()活动。

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国乃至世界最早的教育专著是《论语》。()

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