选择题:奥苏贝尔认为,学生的学习动机主要由___________的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

奥苏贝尔认为,学生的学习动机主要由___________的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受( )干扰较多。

早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受( )干扰较多。

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利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。

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处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫___________ 。

处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫___________ 。

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布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为___________、情感和动作技能三大领域。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为___________、情感和动作技能三大领域。

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桑代克认为学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( )。

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