选择题:科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段,其中学前期至小学低、中年级儿童处于( )。

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段,其中学前期至小学低、中年级儿童处于( )。

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.前习俗道德水平

D.习俗道德水平

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物,如:她觉得“0”像气球,“1”像栓气球的绳子,“2”像小鸭子,“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是( )

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世界教育改革的趋势有()。

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杭州勇敢接抱坠楼女童的“最美妈妈”,引发了无数人的钦佩与感动。这种钦佩与感动,其实是当代人对相互关爱、尊重生命的__________,是对真善美、对人性的美丽与

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教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。

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