题目内容：
当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过稈，称作()
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过稈，称作()
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成.即()的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
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小老鼠通过尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）
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小学生的伦理道德发展的基木特征之一是可以做到言行一致，其有()性。
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布鲁纳认为学习的木质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成()
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下列选项中属于问题解决的是（）
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