选择题:对性格特征的差异分析一般从( ) 方面进行。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

对性格特征的差异分析一般从( ) 方面进行。

A.对现实态度的性格特征

B.性格的理智特征

C.性格的情绪特征

D.性格的社会特征

E.性格的意志特征

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。

衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。

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奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。

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教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区

教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、_ 、方法和综合等四种类型。

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态度与品德的实质是相同的。()

态度与品德的实质是相同的。()

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根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。

根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。

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