题目内容：
下列不属于临床带教优点的是
A.教师的角色榜样对学生学习有促进作用
B.提高教师的自身价值
C.角色冲突
D.培养学生的专业行为
E.目标冲突
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：下列不属于临床带教优点的是
- 题目分类：中国大学MOOC慕课
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
学校教育目标的确定要依据社会需求、学校所在地区的概况、学生的情况以及护理教育项目的哲理。
学校教育目标的确定要依据社会需求、学校所在地区的概况、学生的情况以及护理教育项目的哲理。这是一个关于哲理 学校 护理教育学的相关问题，下面我们来看
把企业创造价值的过程分解为一系列互不相同但又相互关联的经济活动，这些活动都应该是能够创造价值的，其总和即构成企业的（）
把企业创造价值的过程分解为一系列互不相同但又相互关联的经济活动，这些活动都应该是能够创造价值的，其总和即构成企业的（）这是一个关于企业 价值链 创业之路带你玩转商业模式的相关问题，下面我们来看
阿里巴巴的利润获取方式包括（）
阿里巴巴的利润获取方式包括（）这是一个关于广告费 竞价排名 创业之路带你玩转商业模式的相关问题，下面我们来看
在长尾式商业模式式样中，核心资源是（）
在长尾式商业模式式样中，核心资源是（）这是一个关于信息系统 高效 创业之路带你玩转商业模式的相关问题，下面我们来看
长尾是指那些原来不受到重视的销量小但种类多的产品或服务由于总量巨大，累积起来的总收益超过主流产品的现象。（）
长尾是指那些原来不受到重视的销量小但种类多的产品或服务由于总量巨大，累积起来的总收益超过主流产品的现象。（）这是一个关于产品 销量 创业之路带你玩转商业模式的相关问题，下面我们来看