仙游中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】(教师考试真题)

题目内容:
1:构成品德心理结构的基本成分是()。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
  • E、品

    2:周围神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。()
    单项选择题
    A、交感神经
    B、副交感神经
    C、脊髓
    D、脊神经

    3:()是教育司法活动的灵魂和生命。
    单项选择题
    A、公正准确
    B、合法合理
    C、及时高效
    D、教育与保护

    4:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
    多项选择题
    A、为人师表具有鲜明的示范性
    B、为人师表具有突出的严谨性
    C、为人师表具有较弱的激励性
    D、为人师表缺乏可操作性

    5:中国十大传世名画完成于元代的是()。
    单项选择题
    A、王希孟《千里江山图》
    B、顾闳中《韩熙载夜宴图》
    C、韩混《五牛图》
    D、黄公望《富春山居图》

    6:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()
    单项选择题
    A、概念学习
    B、符号学习
    C、命题学习
    D、下位学习

    7:教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()。
    单项选择题
    A、内发论
    B、外铄论
    C、多因素相互作用论
    D、能动论

    8:有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、元认识策略
    D、复述策略

    9:教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是()
    单项选择题
    A、教学媒体
    B、教学手段
    C、教学技术
    D、教学条件

    10:关于“师爱”,下列说法正确的是()。
    单项选择题
    A、出于私情之爱
    B、对少数优秀学生的关爱
    C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
    D、师爱不具有育人的作用

    11:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    12:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。
    单项选择题
    A、替代性强化
    B、直接强化
    C、外在强化
    D、自我强化

    13:学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势”对学习的影响是积极的,“卢钦斯盛水实验”可以证实。()
    判断题



    14:自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。()
    判断题



    15:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。
    单项选择题
    A、智力发展与创造力发展的关系
    B、现实发展与未来发展的关系
    C、智力发展与体力发展的关系
    D、思想发展与心理发展的关系

    16:通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为()。
    单项选择题
    A、直觉的道德情感
    B、想象的道德情感
    C、伦理的道德情感
    D、认知性道德情感

    17:教师的教育专业素养包括()
    多项选择题
    A、先进的教育理念
    B、良好的语言表达能力
    C、教育教学能力
    D、研究能力
  • E、管理能力

    18:美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是()。
    单项选择题
    A、特别重视学生能力的培养
    B、提倡发现学习
    C、他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构
    D、他发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的

    19:教育目的的评价作用不包括()。
    单项选择题
    A、评价学校的办学方向
    B、指明受教育者的发展方向
    C、检查学生的学习质量
    D、评价教师的教学质量

    20:创造性思维表现为思维的()。
    多项选择题
    A、独创性
    B、发散性
    C、灵活性
    D、突发性
  • E、活跃性

    21:为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。
    单项选择题
    A、高度的政治觉悟
    B、广博的科学文化知识
    C、教育理论知识和技能
    D、良好的人际关系

    22:严谨治学的道德意义有()
    多项选择题
    A、是党和人民对教师的业务要求
    B、是教育事业改革和发展的要求
    C、是培养创造性人才的迫切需要
    D、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

    23:“终身化”的教育特征出现在()。
    单项选择题
    A、古代社会
    B、文艺复兴后的欧洲
    C、近代社会
    D、现代社会

    24:德育在青少年学生的发展中具有()
    单项选择题
    A、积极作用
    B、影响作用
    C、制约作用
    D、导向作用

    25:下列不属于教态语言特征的是()
    单项选择题
    A、辅助性
    B、动作性
    C、情境性
    D、间断性

    26:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于()
    单项选择题
    A、感觉运动阶段
    B、思维准备阶段
    C、思维阶段
    D、抽象思维阶段

    27:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
    单项选择题
    A、词汇学习
    B、符号学习
    C、概念学习
    D、命题学习

    28:学习心理学研究的对象是()。
    单项选择题
    A、人和动物
    B、动物
    C、儿童

    29:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
    单项选择题
    A、顺向正迁移
    B、逆向正迁移
    C、顺向负迁移
    D、逆向负迁移

    30:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。
    单项选择题
    A、刺激泛化
    B、刺激比较
    C、刺激分化
    D、行为强化

    31:教师的素质一般包括()
    多项选择题
    A、品格
    B、才能
    C、知识
    D、情感

    32:外部分组按照学生的()来编班。
    单项选择题
    A、年龄
    B、发展水平
    C、知识经验
    D、学习能力或学习成绩

    33:2,2,6,30,(),1890
    单项选择题
    A、180
    B、210
    C、360
    D、24016

    34:孔子的教育思想集中体现在()中。
    单项选择题
    A、《大学》
    B、《中庸》
    C、《论语》
    D、《学记》

    35:个体自我意识的发展过程中最先成熟的是()。
    单项选择题
    A、生理自我
    B、社会自我
    C、心理自我
    D、自我检验

    36:“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是()。
    单项选择题
    A、元宵节
    B、端午节
    C、中秋节
    D、重阳节

    37:教学方法选择和运用的基本依据是()。
    多项选择题
    A、课程性质和教材特点
    B、教师业务水平、实际经验及个性特点
    C、教学时间、设备、条件
    D、教学目的和任务要求
  • E、学生年龄特点

    38:通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()。
    单项选择题
    A、自我控制训练
    B、自我强化训练
    C、自我监督训练
    D、肯定性训练

    39:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
    判断题



    40:在Excel中,如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以()
    单项选择题
    A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令
    B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令
    C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮
    D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令

    41:最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。()
    判断题



    42:学生学习体操动作,这种学习属于()。
    单项选择题
    A、信号学习
    B、连锁学习
    C、辨别学习
    D、语言联结学习

    43:明确把“关爱学生”作为中小学教师职业道德行为规范的是()。
    单项选择题
    A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
    B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

    44:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、筛选
    B、建数据库
    C、排序
    D、有效的计算

    45:“平等的”开放式教育是()的特点。
    单项选择题
    A、网络教育
    B、学校教育
    C、社会教育
    D、大众教育

    46:著名的心理学家威廉•詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且致力于将心理学引入教育领域。()
    判断题



    47:我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?()。
    单项选择题
    A、巩固性原则
    B、因材施教原则
    C、循序渐进原则
    D、启发性原则

    48:下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
    单项选择题
    A、环境对人的身心发展有重要影响
    B、遗传对人的身心发展起决定性作用
    C、教育对人的身心发展起主导作用
    D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

    49:培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质属于哪方面的任务?()
    单项选择题
    A、德育
    B、智育
    C、体育
    D、美育

    50:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
    单项选择题
    A、严重惧怕
    B、原因不明地惧怕
    C、非理性惧怕
    D、持久性地惧怕

    51:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()
    判断题



    52:我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。()
    判断题



    53:以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()
    单项选择题
    A、程序教学
    B、发现学习
    C、指导教学
    D、掌握学习

    54:新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收取()。
    单项选择题
    A、学费
    B、杂费
    C、学费、杂费
    D、学费、杂费、住宿费

    55:在实际评价中,定性评价的作用大于定量评价的作用。()
    判断题



    56:根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。
    单项选择题
    A、长时记忆
    B、情境依存性记忆
    C、程序性记忆
    D、工作记忆

    57:现代教育与传统教育的根本区别在于()。
    单项选择题
    A、思维能力的培养
    B、创新能力的培养
    C、想象能力的培养
    D、实践能力的培养

    58:头脑风暴训练应遵循的基本原则是()。
    多项选择题
    A、畅所欲言
    B、鼓励创新
    C、多多益善
    D、注重质量
  • E、改进补充

    59:最早提出迁移概念的心理学家是()
    单项选择题
    A、桑代克
    B、华生
    C、布鲁纳
    D、斯金纳

    60:下列对关键期理解不正确的是()。
    单项选择题
    A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
    B、关键期是突然开始和停止的
    C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
    D、在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

    *****************************答案*****************************

    1:答案A,B,C,D
    解析 品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分,这些成分既相互独立,又相互联系、相互影响,构成一个完整的品德结构,简称为品德的知、情、意、行结构。所以答案应选ABCD。
    2:答案D
    解析
    3:答案A
    解析 司法机关肩负着维护国家教育法制、保护人民教育权利的神圣职责,代表着社会公平和正义。因此,公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。
    4:答案A,D
    解析
    5:答案D
    解析 王希孟生活于北宋,顾闳中生活于五代,韩混生活于唐代,黄公望是元代画家。
    6:答案C
    解析
    7:答案C
    解析
    8:答案B
    解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。
    9:答案A
    解析
    10:答案C
    解析 师爱,是教师对学生的爱,简称“师爱”,是师德的核心,即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出,不收印报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,这种爱没有附加条件。不论贫富贵贱,不论聪明迟钝,不论漂亮难看,不论整洁还是邋遢,不论学习好还是学习不好,都要爱,尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生,更要付出更多的爱。教育是内因、外因共同作用的活动,其中,调动学生的积极性、发挥学生内因的作用,是教育取得成果的关键。师爱正是发挥学生主观能动性的动力。发挥师爱应遵循以下几条原则:①尊重与信任学生;②面向全体学生;③关注学生
    11:答案B
    解析 道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。
    12:答案A
    解析 班杜拉在他的动机理论中把强化分为三种:①直接强化,即通过外部因素对学习行为予以强化;②替代性强化,即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向;③自我强化,即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。
    13:答案错误
    解析 卢钦斯的“量杯”实验说明的是定势的消极影响。
    14:答案正确
    解析 识记性试题。自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。(本解析由张恩凯提供)
    15:答案B
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案A,C,D
    解析
    18:答案D
    解析
    19:答案B
    解析 教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益.检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度.都必须以教育目的为根本标准和依据。
    20:答案A,B,C
    解析 创造性思维表现为独创性、发散性、变通性(灵活性)。
    21:答案C
    解析 C,教师应该具有的教育专业素养。(本解析由轩提供)
    22:答案A,B,C,D
    解析
    23:答案D
    解析 “终身教育”是20世纪以后出现的教育思想,它倡导教育的“终身化”。
    24:答案D
    解析 学校德育代表着主流的社会规范,所以在青少年学生的发展中具有导向作用。(本解析由张恩凯提供)
    25:答案D
    解析 教态语言的特征有:辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)
    26:答案C
    解析
    27:答案D
    解析
    28:答案A
    解析
    29:答案B
    解析
    30:答案C
    解析
    31:答案A,B,C,D
    解析 教师的素质包括思想道德素质、知识能力素质、个性品质素质。以上四个选项都包含在以上三大部分之内。(本解析由张恩凯提供)
    32:答案D
    解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行,打破年龄限制。
    33:答案B
    解析 34:答案C
    解析
    35:答案A
    解析 自我意识是个体对自己以及自己与周边事物的关系的意识;个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。(1)生理自我(0-3岁):生理自我是自我意识最原始的状态,生理自我意识在三岁左右基本成熟。(2)社会自我(少年期):儿童在三岁以后,尤其是到小学阶段,自我意识进入客观化时期,即获得社会自我的阶段。(3)心理自我(青春期):心理自我是在青春期开始发展和形成的。所以,个体自我意识发展的过程中最先成熟的是生理自我。
    36:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】“每逢佳节倍思亲”这句话出自王维《九月九日忆山东兄弟》,全诗为:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”我国农历九月初九为重阳节,有登高的传统。因此本题选D。
    37:答案A,B,C,D,E
    解析
    38:答案D
    解析 肯定性训练是指通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式。
    39:答案错误
    解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。
    40:答案A
    解析 略。
    41:答案错误
    解析 最早提出“学校文化”的是美国学者华勒。
    42:答案B
    解析
    43:答案D
    解析 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。
    44:答案C
    解析 数据汇总是将经过排序之后已具有一定规律的数据进行汇总,生成各类汇总报表。操作步骤:①进行数据汇总之前要对数据进行排序。②单击“数据分类汇总”命令,弹出“分类汇总”对话框,选择分类字段、汇总方式、汇总项。故选C。
    45:答案A
    解析 传统的学校教育是“金字塔型”的等级制教育,网络教育却是“平等的”开放式教育。(本解析由安宝蓝提供)
    46:答案正确
    解析
    47:答案D
    解析
    48:答案B
    解析 遗传素质对人的身心发展不起决定作用,遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性,遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征,遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响,遗传素质具有一定的可塑性。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    49:答案A
    解析 德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
    50:答案C
    解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。
    51:答案错误
    解析
    52:答案错误
    解析 1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
    53:答案C
    解析
    54:答案C
    解析 新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收取学费、杂费。
    55:答案错误
    解析
    56:答案C
    解析 记忆的种类:根据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、情绪记忆和动作记忆,根据记忆时参与程度分为内隐记忆和外显记忆;根据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。
    57:答案B
    解析
    58:答案A,B,C,E
    解析 ABCE【解析】本题考查创造性思维的培养,具体是对头脑风暴训练的掌握。头脑风暴训练是通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸发火花,达到集思广益的效果,它是以获得方案的数量为目的的。
    59:答案A
    解析
    60:答案B
    解析
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