题目内容:
1:构成品德心理结构的基本成分是()。多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
2:周围神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。()
单项选择题
A、交感神经
B、副交感神经
C、脊髓
D、脊神经
3:()是教育司法活动的灵魂和生命。
单项选择题
A、公正准确
B、合法合理
C、及时高效
D、教育与保护
4:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
5:中国十大传世名画完成于元代的是()。
单项选择题
A、王希孟《千里江山图》
B、顾闳中《韩熙载夜宴图》
C、韩混《五牛图》
D、黄公望《富春山居图》
6:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、下位学习
7:教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
8:有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
9:教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是()
单项选择题
A、教学媒体
B、教学手段
C、教学技术
D、教学条件
10:关于“师爱”,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、出于私情之爱
B、对少数优秀学生的关爱
C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D、师爱不具有育人的作用
11:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
12:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。
单项选择题
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
13:学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势”对学习的影响是积极的,“卢钦斯盛水实验”可以证实。()
判断题
对
错
14:自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。()
判断题
对
错
15:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。
单项选择题
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
16:通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为()。
单项选择题
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、认知性道德情感
17:教师的教育专业素养包括()
多项选择题
A、先进的教育理念
B、良好的语言表达能力
C、教育教学能力
D、研究能力
18:美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是()。
单项选择题
A、特别重视学生能力的培养
B、提倡发现学习
C、他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构
D、他发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的
19:教育目的的评价作用不包括()。
单项选择题
A、评价学校的办学方向
B、指明受教育者的发展方向
C、检查学生的学习质量
D、评价教师的教学质量
20:创造性思维表现为思维的()。
多项选择题
A、独创性
B、发散性
C、灵活性
D、突发性
21:为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。
单项选择题
A、高度的政治觉悟
B、广博的科学文化知识
C、教育理论知识和技能
D、良好的人际关系
22:严谨治学的道德意义有()
多项选择题
A、是党和人民对教师的业务要求
B、是教育事业改革和发展的要求
C、是培养创造性人才的迫切需要
D、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
23:“终身化”的教育特征出现在()。
单项选择题
A、古代社会
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代社会
D、现代社会
24:德育在青少年学生的发展中具有()
单项选择题
A、积极作用
B、影响作用
C、制约作用
D、导向作用
25:下列不属于教态语言特征的是()
单项选择题
A、辅助性
B、动作性
C、情境性
D、间断性
26:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于()
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维准备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
27:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
28:学习心理学研究的对象是()。
单项选择题
A、人和动物
B、动物
C、儿童
29:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
30:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激比较
C、刺激分化
D、行为强化
31:教师的素质一般包括()
多项选择题
A、品格
B、才能
C、知识
D、情感
32:外部分组按照学生的()来编班。
单项选择题
A、年龄
B、发展水平
C、知识经验
D、学习能力或学习成绩
33:2,2,6,30,(),1890
单项选择题
A、180
B、210
C、360
D、24016
34:孔子的教育思想集中体现在()中。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《学记》
35:个体自我意识的发展过程中最先成熟的是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我检验
36:“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是()。
单项选择题
A、元宵节
B、端午节
C、中秋节
D、重阳节
37:教学方法选择和运用的基本依据是()。
多项选择题
A、课程性质和教材特点
B、教师业务水平、实际经验及个性特点
C、教学时间、设备、条件
D、教学目的和任务要求
38:通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()。
单项选择题
A、自我控制训练
B、自我强化训练
C、自我监督训练
D、肯定性训练
39:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
判断题
对
错
40:在Excel中,如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以()
单项选择题
A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令
B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令
C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮
D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令
41:最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。()
判断题
对
错
42:学生学习体操动作,这种学习属于()。
单项选择题
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、语言联结学习
43:明确把“关爱学生”作为中小学教师职业道德行为规范的是()。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
44:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、筛选
B、建数据库
C、排序
D、有效的计算
45:“平等的”开放式教育是()的特点。
单项选择题
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
46:著名的心理学家威廉•詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且致力于将心理学引入教育领域。()
判断题
对
错
47:我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?()。
单项选择题
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
48:下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
单项选择题
A、环境对人的身心发展有重要影响
B、遗传对人的身心发展起决定性作用
C、教育对人的身心发展起主导作用
D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用
49:培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质属于哪方面的任务?()
单项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
50:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
单项选择题
A、严重惧怕
B、原因不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、持久性地惧怕
51:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()
判断题
对
错
52:我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。()
判断题
对
错
53:以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()
单项选择题
A、程序教学
B、发现学习
C、指导教学
D、掌握学习
54:新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收取()。
单项选择题
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
55:在实际评价中,定性评价的作用大于定量评价的作用。()
判断题
对
错
56:根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。
单项选择题
A、长时记忆
B、情境依存性记忆
C、程序性记忆
D、工作记忆
57:现代教育与传统教育的根本区别在于()。
单项选择题
A、思维能力的培养
B、创新能力的培养
C、想象能力的培养
D、实践能力的培养
58:头脑风暴训练应遵循的基本原则是()。
多项选择题
A、畅所欲言
B、鼓励创新
C、多多益善
D、注重质量
59:最早提出迁移概念的心理学家是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
60:下列对关键期理解不正确的是()。
单项选择题
A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B、关键期是突然开始和停止的
C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D、在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展