选择题:于某,男,18岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是

  • 题目分类:社会工作者
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

于某,男,18岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂,在种种不同的压力和环境下,唯分数是从,忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后,由于过度的学习和承受着来自各方面的压力,注意力难以集中,在临近期末考试的一段时间里,案主感觉到压力比较大,情绪和心态不够平稳,并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下,社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有( )。

A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作

B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作

C.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作

D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作

E.延伸到学校之外的社会一社区社会工作

参考答案:
答案解析:

社会工作者通过( )促成人与环境的良性互动。

社会工作者通过( )促成人与环境的良性互动。

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下列选项中,哪种学校社会工作模式将社会工作延伸到学校之外()。

下列选项中,哪种学校社会工作模式将社会工作延伸到学校之外()。

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社会工作的要素是构成社会工作专业的必要组成部分,也是实现社会工作专业服务的基础。在下列选项中,哪一项不是社会工作的要素( )。

社会工作的要素是构成社会工作专业的必要组成部分,也是实现社会工作专业服务的基础。在下列选项中,哪一项不是社会工作的要素( )。

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服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有( )。

服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有( )。

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