题目内容：
有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的(）
A.目的
B.需要
C.兴趣
D.有意性
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的(）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍；对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这
据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍；对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。
日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理。下列做法正确的是()。①用钢丝球擦洗铝锅上的油污②用食醋清除暖水瓶中的水垢③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污④用汽
日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理。下列做法正确的是()。①用钢丝球擦洗铝锅上的油污②用食醋清除暖水瓶中的水垢③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍
下列成语中．与班超第二次出使西域重新打通丝绸之路。并一直延伸到欧洲相关的是()。
下列成语中．与班超第二次出使西域重新打通丝绸之路。并一直延伸到欧洲相关的是()。
小学生宋某因多次偷窃，被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请．具有审批权的机构是（ ）。
小学生宋某因多次偷窃，被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请．具有审批权的机构是（ ）。
课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的对学生的说法，孙
课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度