题目内容：
人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育活动
D.个体主观能动性
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：人的身心发展的源泉和动力在于( )。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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马斯洛的需要层次理论中属于成长需要的是()。
马斯洛的需要层次理论中属于成长需要的是()。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.审美需要
全面发展教育中( )起着灵魂和统率的作用。
全面发展教育中（ ）起着灵魂和统率的作用。A.德育B.智育C.美育D.劳动技术教育
下列不属于广义教育制度范畴的是( )。
下列不属于广义教育制度范畴的是（ ）。A.学校B.少年宫C.教育考试制度D.教材
教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。()
教师要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。()此题为判断题(对，错)。
学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于( )。
学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于（ ）。A.学校目的B.学习动机C.学习兴趣D.学习热情