题目内容:
1:建构主义强调,知识的特点具有()。单项选择题
A、主观性
B、客观性
C、普遍适应性
D、永恒性
2:桑代克认为学习过程是()
单项选择题
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
3:心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是__________。
单项选择题
A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
D、克服障碍
4:认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。()
判断题
对
错
5:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
6:短时记忆中信息主要以()形式存储。
单项选择题
A、视象代码
B、声象代码
C、语义代码
D、图式
7:西汉()推算圆周率为3.1547。
单项选择题
A、刘歆
B、刘向
C、扬雄
D、郑玄
8:关于课程目标的水平研究最为著名的是()。
单项选择题
A、杜威
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
9:()被称为“几何之父”。
单项选择题
A、泰勒斯
B、毕达哥拉斯
C、希波克拉底
D、欧几里得
10:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
11:关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是()
单项选择题
A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用
B、是由教育政策的本质属性决定的
C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现
D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
12:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。
单项选择题
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
13:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同数量的观念,表示的是创造性的什么特征?()
单项选择题
A、独创性
B、变通性
C、流畅性
D、新颖性
14:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。
单项选择题
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
15:片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()
单项选择题
A、联结派学习理论
B、格式塔学习理论
C、认知派学习理论
D、人本主义学习理论
16:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
17:从本质上学,教学活动是一种()。
单项选择题
A、课堂活动
B、交往活动
C、实践活动
D、认识活动
18:评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()
单项选择题
A、教学方法
B、教学目标
C、教学环境
D、教学策略
19:依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
单项选择题
A、14周岁
B、年满14周岁不满l6周岁
C、年满16周岁不满l7周岁
D、不满18周岁
20:课外活动的主体部分是()。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
21:“时教必有正业,退息必有居学”。说明了家庭作业的重要性和必要性。()
判断题
对
错
22:认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________
单项选择题
A、华生
B、加涅
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
23:创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
24:在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。
单项选择题
A、记忆知识
B、“发现”知识
C、积累知识
D、搜集知识
25:历史课中的历史事件和历史人物的学习属于()。
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、程序性学习
26:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
27:衡量教师教学和学生学习质量的标准是()
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教科书
D、考试成绩
28:西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是()
单项选择题
A、詹姆斯
B、桑代克
C、皮亚杰
D、赫尔
29:在中国,热闹派童话的代表当推()。
单项选择题
A、冰波
B、金近
C、郑渊洁
D、严文井
30:我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于()
单项选择题
A、同化性迁移
B、重组性迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
31:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?()
多项选择题
A、讲解法
B、演示法
C、课堂问答法
D、练习法
32:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()。
单项选择题
A、先天有差异,要因材施教
B、学以致用,学习与行动相结合
C、学习新的知识,巩固学过的知识
D、学习和思考相结合
33:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
34:下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?()
单项选择题
A、复式教学
B、分组教学
C、个别教学
D、道尔顿制
35:学校教育是科学知识再生产的最重要途径。()
判断题
对
错
36:围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
单项选择题
A、录音练习册
B、多媒体学习包
C、自学课件
D、导听教学
37:课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
单项选择题
A、专业型课程
B、结构型课程
C、研究型课程
D、本位型课程
38:有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?()
单项选择题
A、解冻
B、依从
C、认同
D、内化
39:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
40:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单项选择题
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标
41:关于课程目标的水平研究最为著名的是()
单项选择题
A、泰勒
B、杜威
C、布卢姆
D、布鲁纳
42:记忆包括三个基本过程,它们是__________、保持和再认。()
单项选择题
A、编码
B、识记
C、遗忘
D、回忆
43:一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫()
单项选择题
A、认同
B、移植
C、投射
D、回归
44:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。()
判断题
对
错
45:民主型教养方式有利于孩子创造性的培养。()
判断题
对
错
46:在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()。
单项选择题
A、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用
D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
47:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()
判断题
对
错
48:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。
单项选择题
A、学习计划
B、学习策略
C、学习方法
D、学习规律
49:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()
单项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
50:世界教育思想史上最早论述教学的专著是()。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《学记》
D、《论语》
51:在国外,20世纪60年代属于计算机辅助教学发展的()
单项选择题
A、研究试验阶段
B、飞速发展阶段
C、普及应用阶段
D、综合发展阶段
52:动作技能学习心理过程的第一阶段是()。
单项选择题
A、联结阶段
B、认知阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段
53:田某热爱学习,关心同学,助人为乐,认真组织班级活动,属于()性格特征。
单项选择题
A、态度特征
B、理智特征
C、意志特征
D、情绪特征
54:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙于的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()
单项选择题
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
55:由于对某种具体的道德}青境的直接感知而迅速发生的情感体验称为()。
单项选择题
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、形象的道德情感
56:研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。
单项选择题
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
57:西方教育史上第一?本专门论述教育问题的著作是()
单项选择题
A、《学记》
B、《论演说家的教育》
C、《政治学》
D、《大教学论》
58:权利和义务是教育法律关系的主要内容。()
判断题
对
错
59:对教师的行为选择起决定作用的是其()
单项选择题
A、学科专业水平
B、认知能力状况
C、职业道德修养
D、身体健康状况
60:以下心理学家不属于认知心理学派的是()。
单项选择题
A、苛勒
B、斯金纳
C、布鲁纳
D、奥苏贝尔