景谷2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

题目内容:
1:备课的内容包括()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、收集参考资料
D、制作直观教具
  • E、制订教学进度计划

    2:教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()
    单项选择题
    A、坚持学习课程理论和教学理论
    B、认真备课,认真上课
    C、提高教育研究能力
    D、提高师德水平

    3:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()
    判断题



    4:假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最合适的安排是()
    单项选择题
    A、让儿童看完电视后立即督促他们完成作业
    B、规定每周看电视的适当时间
    C、惩罚过分看电视的行为
    D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

    5:学校规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔,这是运用了感知的哪一条规律()。
    单项选择题
    A、强度律
    B、差异律
    C、活动律
    D、组合律

    6:志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。
    单项选择题
    A、为人师表
    B、关爱学生
    C、爱岗敬业
    D、团结协作

    7:教学目标侧重知识或结果,则重选择__________
    单项选择题
    A、发现学习
    B、接受学习
    C、合作学习
    D、掌握学习

    8:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象相对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()
    单项选择题
    A、相对评价
    B、绝对评价
    C、达标评价
    D、形成评价

    9:赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。经济学伦理学政治学心理学
    多项选择题
    A、经济学
    B、伦理学
    C、政治学
    D、心理学

    10:教室越安静,学生的学习越认真。
    判断题



    11:教师最基本的权利是()。
    单项选择题
    A、管理学生权
    B、科研学术活动权
    C、民主管理权
    D、教育教学权

    12:终身教育包括正规教育和非正规教育。()
    判断题



    13:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
    单项选择题
    A、行为主义
    B、精神分析
    C、格式塔学派
    D、认知心理学

    14:现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上,使自身得以丰富和发展的。()
    判断题



    15:从来就是教育心理学基本的、核心的理论是()
    单项选择题
    A、动机理论
    B、教学理论
    C、学习理论
    D、人格发展理论

    16:两个IQ分数相同的儿童,他们IQ分数的构成完全相同。()
    判断题



    17:奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。
    多项选择题
    A、陈述性组织者
    B、比较性组织者
    C、直观性组织者
    D、概括性组织者
  • E、抽象性组织者

    18:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()
    单项选择题
    A、个案研究
    B、观察分析
    C、案卷分析
    D、轶事记录

    19:领会知识包括感知教材和()
    单项选择题
    A、熟悉教材
    B、分析教材
    C、概括教材
    D、理解教材

    20:关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。
    单项选择题
    A、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
    B、全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体
    C、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
    D、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

    21:教师义务的实质是教师的职责()
    单项选择题
    A、在行为上的体现
    B、在意志上的体现
    C、在信念上的体现
    D、在意识上的体现

    22:教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据()
    判断题



    23:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。
    单项选择题
    A、导向性
    B、疏导
    C、因材施教
    D、教育的一致性与连贯性

    24:“终身化”的教育特征出现在()。
    单项选择题
    A、古代社会
    B、文艺复兴后的欧洲
    C、近代社会
    D、现代社会

    25:美育的最高层次的任务是()。
    单项选择题
    A、提高学生感受美的能力
    B、培养学生鉴赏美的能力
    C、形成学生创造美的能力
    D、培养学生的审美观

    26:中学教学工作应形成一个有机的整体,其中心部分是()
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、布置作业
    D、评定成绩

    27:学校文化主要是指教育与学习的文化。()
    判断题



    28:因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为【】
    单项选择题
    A、目的型失范行为
    B、价值取向型失范行为
    C、情感型失范行为
    D、传统型失范行为

    29:非指导性教学法的首倡者是()
    单项选择题
    A、加涅
    B、罗杰斯
    C、布鲁姆
    D、杜威

    30:过程模式的提出者是()
    单项选择题
    A、肯普
    B、利普新
    C、科里.
    D、迪克

    31:选择教学应考虑的主要因素有()
    多项选择题
    A、教学的目的和任务
    B、教学内容的性质和特点
    C、每节课的重点、难点和关键
    D、学生的年龄特点

    32:男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。()
    判断题



    33:所谓学生发展,就要兼顾教育对学生的()功能。
    多项选择题
    A、传授知识
    B、培养能力
    C、学习评价
    D、陶冶品德

    34:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
    判断题



    35:下列哪位不是元曲四大家?()
    单项选择题
    A、马致远
    B、王实甫
    C、郑光祖
    D、白朴

    36:设计教学法的提出者是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、华虚朋
    C、帕克赫斯特
    D、克伯屈

    37:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。
    多项选择题
    A、公立教育系统的建立
    B、教育的世俗化
    C、初等义务教育的实施
    D、教育的终身化
  • E、教育的象征性功能占主导地位

    38:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。()
    判断题



    39:压力源包括()
    多项选择题
    A、躯体性压力源
    B、心理性压力源
    C、社会性压力源
    D、家庭性压力源
  • E、文化性压力源

    40:教师的能力包括()
    多项选择题
    A、语言表达能力
    B、组织教学能力
    C、组织管理能力
    D、教育科研能力
  • E、自我调控能力

    41:班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()
    单项选择题
    A、常规管理
    B、平行管理
    C、民主管理
    D、目标管理

    42:数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加、将连加变为乘法的方法快速解决1—100的连加问题是一种()
    单项选择题
    A、真创造
    B、假创造
    C、类创造
    D、种创造

    43:教育从本质上来说,是通过()来构成的。
    单项选择题
    A、情感关系
    B、师生关系
    C、伦理关系
    D、教学关系

    44:教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()
    判断题



    45:在皮亚杰看来,学习从属于发展,从属于主体的特殊认知水平。()
    判断题



    46:影响人的身心发展的基本因素是()。
    单项选择题
    A、遗传素质
    B、环境
    C、学校教育
    D、以上三点均正确

    47:阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于()
    单项选择题
    A、认知内驱力
    B、自我提高的内驱力
    C、附属的内驱力
    D、求知欲

    48:提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。
    单项选择题
    A、纽厄尔
    B、杜威
    C、格拉斯
    D、巴甫洛夫

    49:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
    单项选择题
    A、发现问题
    B、理解问题
    C、提出假设
    D、检验假设

    50:首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是()。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、杜威
    C、波斯纳
    D、施瓦布

    51:按照学习的内容,林格伦把学习分为()
    多项选择题
    A、技能和知识的学习
    B、概念的学习
    C、态度的学习
    D、语言的学习
  • E、认知策略的学习

    52:检验教师教学技能是否达标的测评属于()。
    单项选择题
    A、水平测评
    B、选拔测评
    C、诊断测评
    D、相对测评

    53:个体身心发展的不均衡性要求()
    单项选择题
    A、教育教学工作要抓关键期
    B、教育工作要循序渐进
    C、因材施教,有的放矢
    D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行

    54:初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是()。(2015年上半年)
    单项选择题
    A、勒令退学
    B、开除学籍
    C、批评教育
    D、单独禁闭

    55:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。()
    判断题



    56:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
    判断题



    57:我国学校德育方法中的最基本方法是()。
    单项选择题
    A、评价法
    B、榜样法
    C、说服法
    D、锻炼法

    58:在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、理解一控制策略
    C、精细加工策略,
    D、组织策略学

    59:()即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。
    单项选择题
    A、算法式
    B、启发式
    C、综合式
    D、概括式

    60:我国现行的学校教育制度主要包括()
    多项选择题
    A、学前教育
    B、初等教育
    C、中等教育
    D、高等教育
  • E、社会教育

    *****************************答案*****************************

    1:答案A,B,E
    解析 备课应做三项工作:钻研教材、了解学生和制订教学进度计划。
    2:答案C
    解析 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思。
    3:答案错误
    解析 ×德育只有遵循受教育者的品德的形成于发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。
    4:答案D
    解析
    5:答案B
    解析
    6:答案C
    解析 志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的爱岗敬业。
    7:答案B
    解析
    8:答案A
    解析
    9:答案B,D
    解析
    10:答案错误
    解析
    11:答案D
    解析 教师的工作是开展教学,所以教育教学权是教师的最基本权利。
    12:答案正确
    解析 终身教育从时间上看,教育应贯穿人的一生;从教育形式上看,则应包括正规教育、非正规教育。(本解析由张恩凯提供)
    13:答案C
    解析 认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯提供)
    14:答案正确
    解析
    15:答案C
    解析
    16:答案错误
    解析 两个智商分数完全相同的人,其分数构成却可能存在很大差异。
    17:答案A,B
    解析 AB【解析】本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。
    18:答案C
    解析 考查案卷分析定义,应识记。
    19:答案D
    解析 理解教材上的新知识才是真正领会了知识。
    20:答案C
    解析 全面发展是建立在注重个性发展、尊重规律基础之上的,不等于同步发展。
    21:答案A
    解析
    22:答案错误
    解析
    23:答案C
    解析 “一把钥匙开一把锁”是指教师要从学生的实际情况出发,进行有效的差别教育,反映了德育的因材施教原则。
    24:答案D
    解析 “终身教育”是20世纪以后出现的教育思想,它倡导教育的“终身化”。
    25:答案C
    解析
    26:答案B
    解析 上课是中学教学工作的中心部分。
    27:答案错误
    解析 ×学校文化是一所学校在长期的教育实践中积淀、演化、创造出来的,由观念文化、规范文化、物质文化三部分组成。
    28:答案D
    解析
    29:答案B
    解析
    30:答案A
    解析
    31:答案A,B,C,D
    解析
    32:答案正确
    解析 系统暂无解析
    33:答案A,B,D
    解析 略
    34:答案错误
    解析
    35:答案B
    解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。
    36:答案D
    解析 克伯屈首先提出设计教学法。设计教学法正式提出者是美国教育家克伯屈(WilliamH.Kilpatrick,1871-1965)。面对美国当时教育民革中出现的传统派、初会功能改革派、发展学派和科学民革派的四家之争,克伯屈集前三家之长,提出了设计教学法。所以选择D,需要好好理解这个知识点。
    37:答案A,B,C
    解析 教育终身化是现代才出现的,教育的象征性功能是古代教育的特点。
    38:答案正确
    解析
    39:答案A,B,C,E
    解析
    40:答案A,B,C,D,E
    解析
    41:答案B
    解析 选择B平行管理:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。这是著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论平行管理是复杂性科学、管理科学、社会科学、计算科学与系统科学的交叉和融合而产生的一种新的管理理论,其基本思想是将自动控制的思想进行推广,首先建立人工系统来描述真实的管理对象(建模),其次通过计算实验来分析管理对象的演变规律(预测),通过人工系统与真实系统的交互执行(控制)实现对复杂系统的管理,平行管理的最终目标是提高人工系
    42:答案C
    解析
    43:答案B
    解析 教育从本质上来说是通过师生关系构成的,师生关系是对学生最具影响力的人际关系。
    44:答案错误
    解析 教育有自己的学科独立性。
    45:答案错误
    解析 在皮亚杰看来,学习从属于发展,从属于主体的一般认知水平。
    46:答案D
    解析
    47:答案C
    解析
    48:答案B
    解析 略
    49:答案A
    解析
    50:答案B
    解析
    51:答案A,B,C
    解析
    52:答案A
    解析
    53:答案A
    解析 个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期,不能错过个体身心发展的关键时期。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
    54:答案C
    解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。单独禁闭是一种体罚,学校可以对小华批评教育,但不能开除、体罚或者变相体罚。
    55:答案正确
    解析
    56:答案正确
    解析 教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)
    57:答案C
    解析
    58:答案D
    解析 先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这是属于组织策略中的列提纲
    59:答案A
    解析 【解析】提出假设最常用的两种方式是算法式和启发式,题干说的是算法式。
    60:答案A,B,C,D
    解析

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