全州小学教师招聘2023年考试真题及答案解析【最新word版】(教师考试真题)

题目内容:
1:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的(  )。
单项选择题
A、转移
B、分散
C、稳定
D、广度

2:教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。(  )
判断题



3:教学活动的构成有(  )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
  • E、社会实践

    4:教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。(  )
    判断题



    5:下列场所不需要严禁烟火的是(  )。
    单项选择题
    A、加油站
    B、天然气存储罐
    C、面粉厂
    D、啤酒厂

    6:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为(  )。
    多项选择题
    A、专制型
    B、开放型
    C、说服型
    D、放纵型
  • E、民主型

    7:教学中,教师指导或起主导作用是教师自愿的,不具有客观必然性。(  )
    判断题



    8:下列行为中,与其他三项不同的是(  )。
    单项选择题
    A、吃过葡萄觉得酸,以后再也不吃葡萄
    B、观看宣传片,学会逃生方法
    C、发奋学习后成绩进步,从此加倍努力
    D、因赖床迟到后再也不赖床

    9:构成教育活动的两个最基本的要素是(  )。
    单项选择题
    A、教师和学生
    B、教师和教科书
    C、学生和教科书
    D、教学内容和手段

    10:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。(  )
    判断题



    11:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 (  )
    判断题



    12:“洪堡式”大学的传统是由(  )传承的。
    单项选择题
    A、柏林大学
    B、剑桥大学
    C、巴黎大学
    D、哈佛大学

    13:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是(  )。
    单项选择题
    A、关注生存→关注情境→关注学生
    B、关注学生→关注情境→关注生存
    C、关注情境→关注学生→关注生存
    D、关注学生→关注生存→关注情境

    14:提出掌握学习的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、华生
    B、杜威
    C、加涅
    D、布卢姆

    15:下列说法中,错误的是(  )。
    单项选择题
    A、教师职业是一种软专业,谁都可以当教师
    B、除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生
    C、教师工作的效果具有延时性的特点
    D、教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

    16:豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于被逼上梁山。他的气质类型属于(  )。
    单项选择题
    A、胆汁质
    B、多血质
    C、黏液质
    D、抑郁质

    17:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在(  )
    单项选择题
    A、童年期
    B、少年期
    C、青年期
    D、成人期

    18:据记载,我国的小学产生于(  )。
    单项选择题
    A、殷周时代
    B、秦代
    C、汉代
    D、宋代

    19:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为(  )。
    单项选择题
    A、刺激泛化
    B、刺激比较
    C、刺激分化
    D、行为强化

    20:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。(  )
    判断题



    21:学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
    判断题



    22:法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。(  )
    判断题



    23:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是(  )。
    单项选择题
    A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
    B、规定每周看电视的适当时间
    C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
    D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

    24:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?(  )
    单项选择题
    A、英国
    B、法国
    C、德国
    D、日本

    25:分配学生座位时,教师最值得关心的是(  )。
    单项选择题
    A、对课堂纪律的影响
    B、学生听课效果
    C、后进生的感受
    D、人际关系的影响

    26:学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在(  )
    多项选择题
    A、 有效控制影响人发展的各种因素
    B、 加强个体发展
    C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值
    D、 开发个体特殊才能和发展个性
  • E、 对个体发展做出社会性规范

    27:在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明(  )。
    单项选择题
    A、人的发展不受环境的影响
    B、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定
    C、好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利
    D、人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程

    28:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指(  )。
    多项选择题
    A、教育学
    B、心理学
    C、学科教学法
    D、教育心理学
  • E、义务教育法

    29:元认知知识包括(  )。
    多项选择题
    A、对个人作为学习者的认识
    B、对任务的认识
    C、对有关学习策略的认识
    D、对学习策略使用方面的认识
  • E、对教师的认识

    30:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是(  )。
    单项选择题
    A、有意义接受学习
    B、有意义发现学习
    C、发现学习
    D、探究学习

    31:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于(  )
    单项选择题
    A、结构良好问题
    B、结构不良问题
    C、界定清晰问题
    D、非现实问题

    32:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是(  )。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、演示法

    33:下列各组词语中有两个错别字的一组是(  )。
    单项选择题
    A、冒然 纯厚朴实 行若狗彘
    B、起乞 震古烁今 繁文褥节
    C、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗
    D、呕气 头昏脑胀 以警效尤

    34:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。(  )
    判断题



    35:以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是(  )。
    单项选择题
    A、叶公好龙
    B、画饼充饥
    C、望梅止渴
    D、谈虎色变

    36:学生学习直角三角形,这种学习属于(  )
    单项选择题
    A、词汇学习
    B、符号学习
    C、概念学习
    D、命题学习

    37:三结合的教育一般是指(  )。
    单项选择题
    A、学校、家庭、社会教育三结合
    B、班主任、科任教师和家长教育三结合
    C、校长、教师和家长教育三结合
    D、家庭、环境和学校教育三结合

    38:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。
    单项选择题
    A、《梦溪笔谈》
    B、《本草纲目》
    C、《农政全书》
    D、《天工开物》

    39:下列属于模象直观的有(  )。
    多项选择题
    A、各种图片
    B、图表
    C、模型
    D、幻灯片
  • E、教学电影电视

    40:有人说:“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是(  )。
    单项选择题
    A、可能有的哺乳动物不是胎生的
    B、没有见到过非胎生的哺乳动物
    C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
    D、鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的

    41:下列关于活动课程描述中不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
    B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
    C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
    D、活动课程即是通常所讲的课外活动

    42:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为(  )
    单项选择题
    A、交往动机与荣誉动机
    B、内部动机与外部动机
    C、高尚动机与低级动机
    D、社会动机与个人动机

    43:整个教学工作的中心环节是(  )
    单项选择题
    A、 备课
    B、 上课
    C、 课外辅导
    D、 成绩评定

    44:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于(  )。
    单项选择题
    A、引导
    B、促进和维持
    C、反馈
    D、评价

    45:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高.D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。 以下论述肯定与以上事实不符的一项是( )。
    单项选择题
    A、B和C的耗电量相同
    B、A和C的耗电量相同
    C、A的耗电量低于D
    D、E的耗电量不如C高

    46:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为(  )。
    单项选择题
    A、变化
    B、改变
    C、变式
    D、突出

    47:通过常能训练,可培养学生的(  )。
    多项选择题
    A、自爱能力
    B、自理能力
    C、自治能力
    D、自护能力
  • E、自学能力

    48:学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面,其中最重要的是(  )的影响。
    单项选择题
    A、教学内容
    B、教师
    C、校风
    D、同伴

    49:在Windows系统中,卸载一个应用程序可以采用( )进行卸载。
    单项选择题
    A、“控制面板”|“管理工具”
    B、“控制面板”|“程序和功能”
    C、“计算机”窗口
    D、删除桌面快捷图标

    50:下列哪种题型不属于客观题(  )。
    单项选择题
    A、选择题
    B、是非题
    C、填空题
    D、论文题

    51:创造性思维的核心是(  )
    单项选择题
    A、形象思维
    B、发散思维
    C、辐合思维
    D、直觉思维

    52:阅读技能是一种(  )。
    单项选择题
    A、操作技能
    B、运动技能
    C、心智技能
    D、学习技能

    53:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、互补性
    B、个别差异性
    C、不平衡性
    D、阶段性

    54:教学中,学生的认识既是目的,也是手段。(  )
    判断题



    55:课程结构的编制即(  )。
    单项选择题
    A、课程计划
    B、课时分配
    C、课程设计
    D、课程改革

    56:元认知计划策略包括(  )。
    多项选择题
    A、设置学习目标
    B、浏览阅读材料
    C、对注意力加以跟踪
    D、产生待回答的问题
  • E、分析如何完成学习任务

    57:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有(  )。
    单项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、指向性
    D、独创性

    58:在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是(  )。
    单项选择题
    A、接近律
    B、效果律
    C、练习律
    D、准备律

    59:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?(  )
    多项选择题
    A、总结
    B、提问
    C、析疑
    D、预测
  • E、复习

    60:下列属于问题解决的是(  )。
    单项选择题
    A、漫无目的幻想
    B、走路
    C、联想
    D、发明创造

    *****************************答案*****************************

    1:答案B
    解析
    2:答案正确
    解析 略。
    3:答案A,B,C,D
    解析 社会实践是教学的一种辅助途径,不属于教学活动。
    4:答案错误
    解析 教师的教学策略可以分为三种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略;三是个别化教学。
    5:答案D
    解析 加油站和天然气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备,需要严禁烟火;面粉厂中面粉在空气中达到一定浓度会产生爆燃,威力巨大,也要严禁烟火。
    6:答案A,D,E
    解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
    7:答案正确
    解析
    8:答案B
    解析 B项是观察学习中的替代强化,其他三项都是直接强化。
    9:答案A
    解析 略。
    10:答案正确
    解析
    11:答案正确
    解析 课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
    12:答案A
    解析 1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。
    13:答案A
    解析
    14:答案D
    解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。
    15:答案A
    解析 教师职业是一种专门职业,教师是专业人员,并不是谁都可以当教师的。因此,A项说法错误。
    16:答案C
    解析 本题考查黏液质的特征,黏液质的人稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气。对于此类题,考生不仅要记忆各种气质类型的描述性特征,还要能灵活运用,判断文学作品中主人公的气质类型。
    17:答案B
    解析
    18:答案A
    解析 略
    19:答案C
    解析
    20:答案正确
    解析
    21:答案正确
    解析 (1)小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展来说,更具有长远意义。学校教育帮助个体形成自身发展的自主能力,使个体的发展自由提高到自觉阶段。
    22:答案错误
    解析
    23:答案D
    解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。
    24:答案C
    解析 略。
    25:答案D
    解析 分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。
    26:答案B,C,D,E
    解析
    27:答案D
    解析 人才成长中的逆境定律充分说明了,人在发展的过程中不是消极被动地接受环境的影响,而是积极主动的实践过程。
    28:答案A,B,C
    解析 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。
    29:答案A,B,C,D
    解析 略
    30:答案A
    解析
    31:答案B
    解析 B结构不良的问题,也称界定含糊的问题,指那些已知条件和目标都比较模糊,问题情境不清楚、不明确,各种影响因素也不确定,且解答方案也可多种的问题。“如何提高学生的能力水平?”便属于此类问题。
    32:答案A
    解析
    33:答案A
    解析 A.“冒然”应为“贸然”,“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。B.“起乞”应为“起讫”。C.“枯躁”应为“枯燥”,“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”,“霍然开朗”应为“豁然开朗”。D.“呕气”应为“怄气”,“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”,“以警效尤”应为“以儆效尤”。
    34:答案正确
    解析
    35:答案A
    解析 经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。A选项,比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好,不是经典性条件反射。
    36:答案B
    解析
    37:答案A
    解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。
    38:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
    39:答案A,B,C,D,E
    解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
    40:答案D
    解析 哺乳动物都是胎生的,但是鸭嘴兽是哺乳动物,却不是胎生的,举出了特例,驳斥了题干中的论断,D项正确。
    41:答案D
    解析 活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学,课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动,二者不可等同。
    42:答案B
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案B
    解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。
    45:答案B
    解析 题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的高低,可进行排序。在排序时需要注意“不如……低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。 根据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下:A<B≤C,B≤E≤D。因此.A<C.B项错误。A项,B与C的耗电量有可能相同;根据公式可得A<B≤E≤D,即C项正确:无法判断C与E的耗电量高低,D项不一定为假。故答案选B。
    46:答案C
    解析
    47:答案B,C,D,E
    解析
    48:答案B
    解析
    49:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序,可以通过“控制面板”】“程序和功能”,在安装的程序列表中选中要卸载的程序,单击右键进行卸载。
    50:答案D
    解析
    51:答案B
    解析 创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索,才可能发现新奇独特的内容,因此,发散思维是创造性的核心。
    52:答案C
    解析 阅读技能属于心智技能。
    53:答案B
    解析
    54:答案正确
    解析
    55:答案C
    解析 见课程设计的定义。
    56:答案A,B,D,E
    解析 C项属于元认知监视策略内容。
    57:答案A
    解析
    58:答案A
    解析
    59:答案A,B,C,D
    解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略:①总结,总结段落内容;②提问,提与要点有关的问题;③析疑,明确材料中的难点;④预测,预测下文会出现什么。
    60:答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
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