伊春2023年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】(教师考试真题)

题目内容:
1:构成教育活动的基本要素是(  )。
单项选择题
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境

2:(  )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
单项选择题
A、学习需要
B、学习准备
C、学习目标
D、学习期待

3:教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是(  )
单项选择题
A、 7天
B、 10天
C、 15天
D、 20天

4:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
单项选择题
A、终身教育
B、普通教育
C、职业教育
D、义务教育

5:世界上第一项义务教育法是英国公布的。(  )
判断题



6:遗忘曲线的首先提出者是(  )。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、艾宾浩斯
C、奥苏伯尔
D、弗洛伊德

7:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中(  )职能部门的工作内容。
单项选择题
A、校长办公室
B、教务处
C、总务处
D、政教处

8:陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该(  )。
单项选择题
A、坚持改革,这是教师的权利
B、坚持改革,这是教师的义务
C、放弃改革,这纯属没事找事
D、放弃改革,这违背教学常识

9:目前,中国电视剧产业正处于发展的重要时期。电视剧市场经过近几年的高速发展繁荣,渐次出现整体低迷、同质化严重等种种现象是必然的。这也是政府的宏观调控与市场的无序竞争两相博弈的结果。探其根源,与这两年热钱盲目涌入电视剧市场,造成电视剧市场虚假繁荣有关。演员片酬飙升,名导演名编剧费用疯长,导致留给电视剧本体的费用少之又少。市场过热,又导致从业人员的职业素养不尽如人意。 这段文字主要介绍的是( )。
单项选择题
A、当前巾国电视剧产业整体低迷的现象
B、中国电视剧产业出现低迷现象的原因
C、政府的宏观调控与电视剧产业的无序竞争的关系
D、如何提高中国电视剧产业的竞争力

10:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是(  )。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御     C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D.礼、乐、射、御、书、数
单项选择题

11:智育实际上就是文化课教学。(  )
判断题



12:学校组织教育和教学工作的重要依据是(  )。
单项选择题
A、课程目标
B、课程标准
C、课程计划
D、教科书

13:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。(  )
判断题



14:动作技能的特点不包括(  )
单项选择题
A、观念性
B、展开性
C、客观性
D、外显性

15:教师成长公式“经验+反思=成长”是(  )提出的。
单项选择题
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔

16:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是(  )。
单项选择题
A、张骞
B、玄奘
C、鉴真
D、甘英

17:( )提出了教师成长公式:经验+反思一成长。
单项选择题
A、布鲁纳
B、波斯纳
C、布鲁巴奇
D、科顿

18:儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。(  )
判断题



19:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。
多项选择题
A、 符号学习
B、 概念学习
C、 观念学习
D、 理论学习
  • E、 命题学习

    20:下列教学模式不属于个别化教学的是(  )。
    单项选择题
    A、程序教学
    B、合作学习
    C、计算机辅助教学
    D、掌握学习

    21:开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?(  )
    单项选择题
    A、学习借鉴教育教学经验
    B、反思总结教育教学经验
    C、坚持实践终身学习理念
    D、研究探索教育教学规律

    22:某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。
    单项选择题
    A、自我控制法
    B、系统脱敏法
    C、特定性训练
    D、强化法

    23:教学过程的中心环节是( )。
    单项选择题
    A、感知教材,形成表象
    B、理解教材.形成概念
    C、运用知识,形成技能技巧
    D、知识的巩固和保持

    24:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指(  )。
    单项选择题
    A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
    B、教师、学生、教室
    C、历史、现实、未来的三结合
    D、教科书、实验室、网络的三结合

    25:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。
    单项选择题
    A、经典条件反射
    B、操作条件反射
    C、联结反应
    D、习惯成自然

    26:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是(  )。
    单项选择题
    A、和王申
    B、严监生
    C、时迁
    D、阿Q

    27:成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是(  )。
    单项选择题
    A、火树银花
    B、沙里淘金
    C、点石成金
    D、百炼成钢

    28:学校管理工作的核心是( )。
    单项选择题
    A、教务行政管理
    B、思想品德教育管理
    C、教学工作管理
    D、总务工作管理

    29:概念学习和规则学习的基础是(  )
    单项选择题
    A、规则学习
    B、命题学习
    C、代表性学习
    D、总括学习

    30:“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”做此解释的是(  )。
    单项选择题
    A、许慎
    B、孔子
    C、朱熹
    D、韩愈

    31:教师尊重家长的正确方式方法是( )。
    单项选择题
    A、学生犯了错误.让家长来学校惩罚学生
    B、主动联系.及时沟通
    C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来
    D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

    32:客观题包括以下哪些题型( )。
    多项选择题
    A、选择题
    B、完形填空
    C、匹配
    D、是非题

    33:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有(  )。
    单项选择题
    A、不可知性
    B、独特性
    C、即时性
    D、独创性

    34:某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法(  )。
    单项选择题
    A、给予行政处分
    B、给予行政拘留
    C、责令其具结悔过
    D、责令其赔礼道歉

    35:很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是(  )。
    单项选择题
    A、刺激的分化
    B、刺激的泛化
    C、条件反射
    D、记忆术策略

    36:教学过程是一种特定的(  )。
    单项选择题
    A、实践活动
    B、认识活动
    C、课外活动
    D、兴趣活动

    37:过度学习效果好,所以复习次数越多越好。 (  )
    判断题



    38:在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是(  )。
    单项选择题
    A、教育观察法
    B、自然实验法
    C、教育调查法
    D、实验室实验法

    39:下列选项中,不属于平时考查方式的是(  )。
    单项选择题
    A、单元测验
    B、口头提问
    C、考试
    D、检查书面作业

    40:把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种(  )
    单项选择题
    A、认知内驱力
    B、自我提高内驱力
    C、附属内驱力
    D、生理性内驱力

    41:(  )称教师是“人类灵魂的工程师”。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、苏霍姆林斯基
    C、加里宁
    D、马卡连柯

    42:自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。 (  )
    判断题



    43:(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
    单项选择题
    A、小学二年级
    B、小学四年级
    C、小学五年级
    D、初中二年级

    44:学生集体是否形成了(  ),这是集体成熟的重要标志。
    单项选择题
    A、健康的舆论
    B、共同的目标
    C、干部队伍
    D、良好的秩序

    45:在师生关系上持“教师中心论”的是以(  )为代表的传统教育派师生观。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、洛克
    D、夸美纽斯

    46:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )
    判断题



    47:(  )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
    单项选择题
    A、程序教学
    B、组织教学
    C、个别化教学
    D、指导教学

    48:研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为(  )。
    单项选择题
    A、实验研究
    B、调查研究
    C、叙事研究
    D、行动研究

    49:教学从其本质上讲,是(  )。
    单项选择题
    A、一种主体活动
    B、一种实践活动
    C、一种认识活动
    D、一种文化活动

    50:德育过程的基本矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、教育者与受教育者之间的矛盾
    B、教育者与德育内容之间的矛盾
    C、受教育者与教育内容之间的矛盾
    D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    51:美国心理学家卡特尔把智力分为(  )
    单项选择题
    A、一般智力和特殊智力
    B、言语智力和逻辑一数学智力
    C、流体智力和晶体智力
    D、情境智力和经验智力

    52:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。(  )
    判断题



    53:高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。
    判断题



    54:“环境决定论”完全否定了(  )。
    多项选择题
    A、遗传的作用
    B、教育的价值
    C、家庭的影响
    D、文化的功能
  • E、人的能动性

    55:看见一个苹果,人们马上能认出它。这时的心理活动是(  )。
    单项选择题
    A、感觉
    B、视觉
    C、色觉
    D、知觉

    56:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是(  )。
    单项选择题
    A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
    B、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
    C、可以在幻灯片中插入表格
    D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序

    57:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是(  )。
    单项选择题
    A、知识的迁移
    B、技能的迁移
    C、行为规范的迁移
    D、学习经验的迁移

    58:小学生的道德认识能力具有哪些特点?(  )
    多项选择题
    A、具有依附性
    B、缺乏原则性
    C、发展的趋势是稳定的、和谐的
    D、自我为中心

    59:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。
    多项选择题
    A、智力水平较高
    B、富于幻想
    C、性格内向
    D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
  • E、自我克制过于严重

    60:在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )。
    单项选择题
    A、平等的
    B、不平等的
    C、对立的
    D、互补的

    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。
    2:答案D
    解析 本题考查学习期待。
    3:答案C
    解析
    4:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想已经成为很多国家教育改革的指导思想。终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。
    5:答案错误
    解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。
    6:答案B
    解析 艾宾浩斯提出了遗忘曲线。
    7:答案A
    解析 校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。
    8:答案A
    解析 根据《中华人民共和国教师法》第七条第一款规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。
    9:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】由文段开头以及关键词“探其根源”可知,文段主要介绍的是中国电视剧产业出现低迷现象的原因,故本题答案为B。
    10:答案D
    解析 所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数。
    11:答案错误
    解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
    12:答案C
    解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
    13:答案错误
    解析
    14:答案A
    解析
    15:答案C
    解析 略
    16:答案C
    解析 张骞是汉朝出使西域的使者;玄奘促进的是中印文化的交流;甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选C。
    17:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】在教师成长理论中,美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师的成长一经验+反思。他认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。
    18:答案错误
    解析 儿童的发展过程不仅有生理成熟的过程,还有心理成熟的过程。
    19:答案A,B,E
    解析 本题考察第六章知识学习的类型。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
    20:答案B
    解析
    21:答案B
    解析 微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。
    22:答案B
    解析 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,就进行下一步的深层次刺激,进而逐步消除恐惧,治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏法的治疗原理。
    23:答案B
    解析 教学过程的中心环节是理解教材,形成概念。
    24:答案A
    解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致,形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。
    25:答案B
    解析
    26:答案B
    解析 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下的严监生。故选B。
    27:答案C
    解析 A项焰色反应;B项物理方法淘金;D项炼钢降碳。
    28:答案C
    解析 学校管理工作的核心是教学工作管理。
    29:答案D
    解析 略。
    30:答案A
    解析 许慎在《说文解字》中对“教育”做此解释。
    31:答案B
    解析 此题暂无解析
    32:答案A,B,C,D
    解析 客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
    33:答案B
    解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
    34:答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》第七十一条规定:“违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任”
    35:答案B
    解析 刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应后,其他与该条件刺激类似的刺激也能诱发其条件反应,这样的现象即刺激的泛化。本题中,“银”与“很”是相似的刺激,留学生把“银”认做“很”,是一种刺激的泛化现象,因 此本题的正确答案为B。
    36:答案B
    解析 我国把教学过程看做是学生的一种特定的认识过程。
    37:答案错误
    解析 过度学习效果虽好,也要有“度”,而并非越多越好。
    38:答案B
    解析 自然实验法是指在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究的方法。
    39:答案C
    解析 考试是对学生知识、技能等进行总结性检查时所采用的一种方式,不属于平时考查。
    40:答案B
    解析
    41:答案C
    解析 略。
    42:答案正确
    解析 自我控制法是让当事人自己运用学习原理进行自身行为改善,强调当事人的个人责任感。
    43:答案B
    解析 一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
    44:答案A
    解析 学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成熟的重要标志。
    45:答案A
    解析
    46:答案正确
    解析 略。
    47:答案A
    解析 程序教学是一种个别化的教学方式,根据对学习过程的设想,把教材分解成许多小项目,按一定顺序加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求学生作出选择反应,然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应,给予及时强化和反馈,使错误率最低。
    48:答案C
    解析 根据题干的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知,此研究方法为叙事研究。
    49:答案C
    解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。
    50:答案D
    解析 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
    51:答案C
    解析
    52:答案错误
    解析
    53:答案正确
    解析 【答案要点】正确。创造性与智力并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。(1)低智商不可能具有创造性。(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性。(3)低创造性者的智商水平可能高,也可能低。(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。即高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。
    54:答案A,E
    解析 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。
    55:答案D
    解析 知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后,才知道眼前的事物是苹果,这是知觉。
    56:答案D
    解析 PowerPoint中没有内置函数,也不支持自动排序功能。故选D。
    57:答案C
    解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。
    58:答案A,B,C
    解析 见教材相关内容。
    59:答案A,B,C,D,E
    解析 略
    60:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】在现代社会中,教师与学生家长的社会地位是平等的。教师是教学的主导,学生是学习的主体。
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