题目内容:
1:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
2:教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于()。
单项选择题
A、示范法
B、惩罚法
C、代币奖励法
D、肯定性训练
3:教学的双重文化属性指()。
多项选择题
A、传递文化
B、教育是一种文化现象
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
4:关于教学过程的本质问题,主要的观点是()
多项选择题
A、认识过程说
B、认识和发展过程说
C、实践说
D、交往说
5:《中华人民共和国未成年人保护法》中规定未成年人享有的权利包括()
多项选择题
A、生存权
B、发展权
C、受保护权
D、参与权
6:根据教学大纲的要求在校内组织学生进行实际操作,将书本中知识运用于实践的教学方法叫做()
单项选择题
A、实习法
B、参观法
C、演示法
D、读书指导法
7:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。()
判断题
对
错
8:柏拉图的教育思想集中体现在()中。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培养》
D、《民主主义与教育》
9:加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。
单项选择题
A、知识运用
B、知识领会
C、综合分析
D、具体概念
10:在草丛中长出一朵红色的小花,很容易引起人们的()
单项选择题
A、不随意注意
B、有意注意
C、随意注意
D、随意后注意
11:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()
判断题
对
错
12:在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指埃里克森人格发展理论中的()
单项选择题
A、主动感对内疚感阶段
B、勤奋感对自卑感阶段
C、自我同一性对角色混乱阶段
D、自我整合对绝望感阶段
13:我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()。
单项选择题
A、《天问》
B、《离骚》
C、《孔雀东南飞》
D、《九章》
14:班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。()
判断题
对
错
15:《中华人民共和国义务教育法》属于()
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育基本法
C、教育单行法律
D、教育规章
16:父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权,并给予孩子积极正确的指导。这是()教养方式。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
17:心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。
单项选择题
A、强化法
B、系统脱敏法
C、理性一情绪疗法
D、来访者中心疗法
18:在人际交往中关注别人的言行举止.并能够根据不同的场合调整自己言行的气质类型属于()。
单项选择题
A、场独立型
B、外倾型
C、内倾型
D、场依存性
19:在教学,中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
单项选择题
A、变化
B、改变
C、变式
D、突出
20:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,体现了儿童身心发展——的特点。()
单项选择题
A、阶段性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、顺序性
21:我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方针
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说
22:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、内差性评价
23:下列属于创新教育的是()。
单项选择题
A、心理创新教育
B、和谐教育
C、赏识教育
D、愉快教育
24:扬雄在《法言?学行》中说“行者,人之模范”,说明了教师劳动哪一个方面特点?()
单项选择题
A、强烈的示范性
B、独特的创造性
C、劳动的协作性
D、劳动量的隐含性
25:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。
单项选择题
A、实践型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、知识型课程
26:校园文化就是学校文化。()
判断题
对
错
27:中国南沙群岛中面积最大的岛是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、太平岛
B、南威岛
C、中业岛
D、黄岩岛
28:迁移的关系转换理论强调()。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
29:操作技能形成的熟练阶段,动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。()
判断题
对
错
30:根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。
单项选择题
A、发展勤奋感
B、培养主动性
C、形成亲密感
D、建立自我同一性
31:师生关系在人格层面上的特点是()
单项选择题
A、授受关系
B、相互促进
C、民主平等
D、长善救失
32:按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
单项选择题
A、促进选择性注意的策略
B、促进新旧知识联系的策略
C、促进新知识长期保存的策略
D、促进短时记忆的策略
33:素质教育与全面发展教育的关系是()。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
单项选择题
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
34:特殊迁移的范围往往比一般迁移广。()
判断题
对
错
35:“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?()
单项选择题
A、瓦?根舌因
B、赫尔巴特
C、杜威
D、皮亚杰
36:以下属于个别化教学的是()
多项选择题
A、情景教学
B、发现学习
C、指导教学
D、计算机辅助教学
37:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
38:制约课程开发的三大因素是()。
单项选择题
A、政治、经济、文化
B、社会制度、生产力发展水平、课程理论
C、社会、知识、儿童
D、教育目的、教育理念、课程理论
39:惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括()
多项选择题
A、批评
B、谴责
C、训导
D、处分
40:师生在教育内容的教学上构成()
单项选择题
A、授受关系
B、平等关系
C、促进关系
D、交往关系
41:如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要症状。
单项选择题
A、抑郁
B、强迫
C、恐怖
D、紧张
42:素质教育是以()为重点的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
43:自编测试的常见错误有()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师对无关细节过于强调
44:文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。
单项选择题
A、受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B、不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C、文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D、只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
45:衡量师德行为善恶的最高道德标准是()。
单项选择题
A、热爱学生
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、团结协作
46:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()
判断题
对
错
47:在选择和确立教育目的时应把满足()的需要作为根本价值取向。
单项选择题
A、人
B、社会
C、人与社会
D、家庭
48:有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特别喜好,有的对体育格外有兴趣,反映了人的身心发展的()
单项选择题
A、互补性
B、可变性
C、个别差异性
D、不平衡性
49:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。
单项选择题
A、品德
B、态度
C、意向
D、个性
50:《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲全面进行教育改革,全面发展职业教育全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量全面发展,面向全体
单项选择题
A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面发展,面向全体
51:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。()
判断题
对
错
52:精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
单项选择题
A、专业知识素养
B、职业素养
C、教育专业素养
D、人格素养
53:教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有—定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展.这条原则是()
单项选择题
A、因材施教原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
54:主张“有教无类”的观点的人是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、朱熹
55:1903年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()
判断题
对
错
56:教育不但是一消费也是一种投资活动,这是()。
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
57:经验主义课程论的代表人物是()
单项选择题
A、布拉梅尔德
B、杜威
C、多尔
D、奈勒
58:不属于我国中学德育的主要途径的是()
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
59:小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。
单项选择题
A、情绪宣泄
B、精神升华
C、行为补偿
D、认知改变
60:影响人格发展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识