开鲁中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【可复制版】(教师考试真题)

1：《教育法》的立法依据是（）
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设

2：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。
判断题
对
错

3：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《中庸》

4：班主任发挥主导作用的前提是（）
单项选择题
A、有正确的学生观
B、要树立育人意识
C、应具备管理能力
D、应具备专业化素质

5：二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）
判断题
对
错

6：了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（）
判断题
对
错

7：成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关

8：如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）。
单项选择题
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系

9：奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用（）。
单项选择题
A、任务的相似性
B、概括化的经验或原理
C、原有的认知结构
D、对事物关系的理解

10：课堂观察法中目视法可以分为（）
多项选择题
A、扫视法
B、巡视法
C、注视法
D、凝视法

11：新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括（）
多项选择题
A、教育教学能力
B、班级管理能力
C、自我调节能力
D、道德反思能力

E、精神关怀能力

12：在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊

13：构建学习化社会的理想主要体现的是（）
单项选择题
A、前制度化教育
B、制度化教育
C、非制度化教育
D、正规教育

14：世界上最早的一部教育文献是（）。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《世界图解》

15：英法联军攻入北京并火烧圆明园的事件发生在（）期间。
单项选择题
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争
D、八国联军侵华战争

16：我国的教学方法体系形成于（）
单项选择题
A、建国前
B、建国初期
C、“文革”期间
D、改革开放后

17：在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（）
单项选择题
A、间接经验
B、直接经验
C、生活经验
D、生产经验

18：教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法

19：根据知识本身的存在形式和复杂程度，可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和（）。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习

20：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）
单项选择题
A、谈话法
B、说理法
C、情感激励法
D、榜样法

21：加涅的学习理论中最核心的内容是（）
单项选择题
A、学习实质的学说
B、学习过程的学说
C、学习条件的学说
D、学习结果的学说

22：为缓解我国农村经济、文化比较落后，学校尚不发达而又急需普及初等教育的现状，常采用的教学形式为（）。
单项选择题
A、班级授课制
B、分组教学
C、复式教学
D、现场教学

23：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。
单项选择题
A、敬业精神
B、渊博的知识
C、富于激励和想象的倾向性
D、高超的能力

24：教师角色态度动态发展的关键因素是（）。
单项选择题
A、学生的表现、要求和反馈
B、领导批评
C、家长意见
D、社会舆论

25：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退

26：教育目的与培养目标的关系是（）。
单项选择题
A、联系与静止
B、全面与片面
C、整体与部分♂∮
D、普遍与特殊

27：教师教学工作的起始环节是（）。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、教学评价

28：下列不属于教育的基本要素的是（）
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育影响
D、教育过程

29：公办学校的内部管理体制有（）
多项选择题
A、校长负责制
B、党委领导下的校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、党代会负责制

30：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）
判断题
对
错

31：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序

32：素质教育是以（）为重点的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养创新精神¤♀
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展

33：我国所提倡的民主平等的师生关系，主要强调的是师生之间的（）
单项选择题
A、权利平等
B、义务平等
C、知识平等
D、人格平等

34：教师职业劳动过程中具有（）
单项选择题
A、历史继承性
B、时代同步性
C、艺术创造性
D、未来发展性

35：班主任工作总结一般分为（）。
单项选择题
A、学年总结和学期总结
B、全面总结和专题总结
C、班级总结和教学总结
D、学习总结和活动总结

36：运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（）
判断题
对
错

37：学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。
单项选择题
A、最迅速
B、中速
C、最慢速
D、静止

38：我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）
单项选择题
A、《学记》
B、《礼记》
C、《史记》
D、《左传》

39：按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。
单项选择题
A、学校
B、教育主管部门
C、家长
D、公安机关

40：下列（）不是学生文化的成因。
单项选择题
A、学生个人身心特征
B、同伴群体影响
C、师生交互作用
D、学校影响

41：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表。（）
判断题
对
错

42：教学方法一旦形成之后，不会随着社会的变革而发生变化。（）
判断题
对
错

43：属于谈话法基本要求的是（）。
多项选择题
A、准备好问题
B、讲究语言艺术
C、提问要明确，引起思维兴奋
D、善于启发诱导

E、做好归纳、小结

44：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）
判断题
对
错

45：将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因子（）
单项选择题
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难度

46：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习

47：迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同经验之间。（）
判断题
对
错

48：班主任的领导方式有（）。
多项选择题
A、独裁的
B、民主的
C、权威的
D、放任的

E、自由散漫的

49：班杜拉认为模仿的不同方式有（）
多项选择题
A、直接模仿
B、间接模仿
C、综合模仿
D、象征模仿

E、抽象模仿

50：教学评价的主要功能是鉴别功能。（）
判断题
对
错

51：人生在世，总有些东西是你无法得到的，总有些风景是你无法看到的，总有些梦想是你无法实现的，总有些遗憾贯穿在你的生命里，总有些人你是永远无法弄懂的，总有些心灵是你无法领略的。只要自己活得自我，活得自由，活得精彩，多一些宽容，少一些挑剔，时刻做善举采撷真诚，人生就不会有遗憾。这段文字的主要意思是（）
单项选择题
A、人与人之间总会有隔阂
B、人生中总有些东西无法得到
C、人生应该活得更精彩
D、人生应该多一些宽容，多做善举

52：我国中小学课程的表现形式有（）
多项选择题
A、课程计划或教学计划
B、课程标准或教学大纲
C、课本或教材
D、课堂教学

E、教案

53：下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型不相同的是（）。
单项选择题
A、郭沫若和海子是诗人
B、张继科和王皓是冠军
C、孙亮和李强是战友
D、韩红和周杰伦是歌手

54：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

55：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表

56：被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、泰勒
C、斯滕豪斯
D、赫尔巴特

57：提出普及初等教育的要求在（）。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后

58：个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（）
单项选择题
A、自我成就感
B、自信心
C、自我效能感
D、自我强化

59：在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（）。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、D。美育

60：青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。（）
判断题
对
错

*****************************答案*****************************
1：答案B
解析
2：答案正确
解析
3：答案C
解析 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《学记》，中国教育史上有这段话。学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系不过我认为应该是《论语》，虽然不是专门论述的，但核心却是教育。记住这个常识，不要被惯性思维影响。
4：答案D
解析
5：答案错误
解析
6：答案错误
解析
7：答案B
解析 阿特金森认为追求成功的动机与成功期望概率成反比。如果个体力求成功，那意味着他的成功期望值比较高，故成就动机低。
8：答案A
解析 同一关系(全同关系)是指两个概念的外延完全重合的关系。
9：答案C
解析
10：答案A,B,C,D
解析 课堂观察法中目视法可以分为：扫视法、巡视法、注视法和凝视法这四种。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
11：答案A,B,D,E
解析
12：答案A
解析 杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人，他于1930年出版了《新教育大纲》。
13：答案C
解析 非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再局限于学校的围墙之内。”每一个人都可以选择自己的学习方式，这与构建学习化社会的思想是一致的。(本解析由张恩凯提供)
14：答案C
解析 《学记》是世界上最早的一部教育文献。(本解析由何龙提供)
15：答案B
解析 1856年，英军炮轰广州，挑起第二次鸦片战争。法国也乘机出兵，与英国组成联军。在这次战争中，英法联军洗劫并焚毁了北京西北郊举世闻名的皇家园林——圆明园。
16：答案B
解析
17：答案A
解析 在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的间接经验。
18：答案A
解析
19：答案B
解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习指学习符号本身代表什么。概念学习就是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习就是学习若干概念之间的关系。
20：答案C
解析
21：答案C
解析
22：答案C
解析 因为经济文化比较落后，学校尚不发达，在这种情况下往往和缺乏师资、缺乏教室联系起来，所以为了加快普及初等教育，可以采用复式教学的教学形式来解决现实的困难。所谓的复式教学就是在同一个班级里面给两个或者几个年级的学生上课。(本解析由张恩凯提供)
23：答案C
解析
24：答案A
解析 略。
25：答案C
解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。
26：答案D
解析
27：答案A
解析 略。
28：答案D
解析 教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。
29：答案A,B,C
解析 公办学校的内部管理体制：校长负责制、党委领导下的校长负责制和董事会领导下的校长负责制。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)
30：答案错误
解析
31：答案A
解析 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
32：答案B
解析 素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才，素质教育就是以培养创新精神为重点。
33：答案D
解析 我国所提倡和追求的民主、平等的师生关系，主要就是强调师生之间在人格上的平等，强调学生有自己的尊严和权利。
34：答案C
解析
35：答案B
解析 班主任工作总结，是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，进行质的评议和量的估计。一般分为两类，即全面总结和专题总结，一般在学期学年末进行。
36：答案错误
解析
37：答案A
解析
38：答案A
解析 A《礼记》中的《学记》是我国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括，全书系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，有相当丰富的教育思想。可算是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作。
39：答案D
解析 在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的已触犯《治安管理处罚条例》，因此由公安机关给予治安管理处罚。
40：答案D
解析 (1)学生个人的身心特征响；(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用；(4)家庭社会经济地位；(5)社区的影响。（本解析由安宝蓝提供）
41：答案错误
解析
42：答案错误
解析
43：答案A,C,D,E
解析 谈话法的基本要求是：要准备好问题和谈话计划；要善问；要善于启发诱导；要做好归纳、小结。讲究语言艺术是讲授法的基本要求。
44：答案错误
解析 教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。
45：答案B
解析
46：答案A
解析
47：答案正确
解析
48：答案B,C,D
解析 班主任的领导方式有民主的、权威的、放任的三种。
49：答案A,C,D,E
解析
50：答案错误
解析
51：答案D
解析 本题是主旨题。首句提出人生总是会有些东西无法实现。接着第二句指出，虽然如此，只要摆正心态，多些宽容、真诚，多做善举，就不会有遗憾。本文主要强调的就是人的心态。因此，正确答案为D。
52：答案A,B,C
解析
53：答案C
解析 A、B、D项都和题干中表达的意思一样，是人与人同为一种职业身份，而C项“孙亮和李强是战友”表达的是一种人物关系。
54：答案D
解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。
55：答案D
解析
56：答案B
解析
57：答案A
解析 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
58：答案C
解析 自我效能感，指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
59：答案A
解析
60：答案正确
解析 略。