简述孔子“有教无类”的教育主张。

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颜元重“实学”和“习行”教育思想的意义何在?

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中华民国临时政府成立后,首任教育总长是()。

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王充的主要著作是《()》,他理想的培养目标是()。

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宋朝胡瑗在主持湖州州学时创立的一种新的教学制度是()。

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