题目内容:
1:“长善救失”“教学相长”的教学思想是( )中首先提出的。单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
2:加德纳提出的智力理论是( )。
单项选择题
A、智力二因素
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
3:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是( )。
单项选择题
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体
4:学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
5:在Excel中,( )。函数是计算工作表一串数据的总和。
单项选择题
A、COUNT(A1;A10)
B、AVERAGE(A1;A10)
C、MIN(A1;A10)
D、SUM(A1;A10)
6:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。
单项选择题
A、强化说
B、认知失调论
C、从众说
D、观察学习理论
7:小学生常见的情绪适应问题是( )。
多项选择题
A、恐惧
B、抑郁
C、紧张
D、情感冲动
8:提出教师成长公式的是美国教育心理学家( )。
单项选择题
A、罗森塔尔
B、波斯纳
C、玛勒斯
D、布鲁巴奇
9:义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施。( )为主管理的体制。
单项选择题
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
10:CAI的优点体现在( )。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
11:依法治教就是以法治教。 ( )
判断题
对
错
12:中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人的是( )。
单项选择题
A、孟子和苏格拉底
B、关汉卿和达尔文
C、王阳明和哥白尼
D、曹雪芹和孟德斯鸠
13:教学口语应具备的特点有( )
多项选择题
A、 科学性
B、 艺术性
C、 思想性
D、 启发性
14:元认知知识包括( )。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识
15:以下不属于教师教学能力的是( )。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
16:春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争.强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。
单项选择题
A、晋文公
B、楚庄王
C、齐桓公
D、秦穆公
17:先行组织者教学策略是给学习者提供( )。
单项选择题
A、图表
B、新知识
C、认知框架
D、以上都对
18:“建国君民,教学为先”这句话反映了( )。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
19:1951年,( )提出了“范例教学”的主张
单项选择题
A、赞科夫
B、布鲁纳
C、瓦·根舍因
D、怀特海
20:良好的师生交往关系应该是( )。
多项选择题
A、合作
B、友爱
C、民主
D、平等
21:从迁移的观点看,“温故知新”属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
22:正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的( )。
单项选择题
A、 连续性
B、 差异性
C、 不平衡性
D、 顺序性
23:小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
24:心理健康是绝对的。( )
判断题
对
错
25:如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。( )
判断题
对
错
26:小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。
单项选择题
A、学校
B、车主
C、杨某的监护人
D、车主和学校
27:我国现行的学校教育制度是( )。
多项选择题
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
28:小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西,而忽略主要的东西。( )
判断题
对
错
29:学校可以实施教育行政处罚。( )
判断题
对
错
30:属于教师的一般角色的有( )。
多项选择题
A、传道者
B、授业、解惑者
C、榜样
D、管理者
31:在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入( )。
单项选择题
A、00070615
B、“070615”
C、070615
D、070615
32:教育的特质是( )。
单项选择题
A、认识活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培养人的社会实践活动
33:陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法其中( )。
单项选择题
A、设疑导入
B、直观导入
C、析题导入
D、以旧换新
34:中国古代神话传说中创造天地的是( )。
单项选择题
A、女娲
B、黄帝
C、盘古
D、伏羲
35:确立教育目的的科学依据是( )的辩证统一。
多项选择题
A、教育
B、生产劳动
C、社会实践
D、社会发展要求
36:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。( )
判断题
对
错
37:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。
单项选择题
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、辐合论
D、教育论
38:在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按( )键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
39:以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。( )
判断题
对
错
40:学校文化的核心是( )。
单项选择题
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
41:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( )
判断题
对
错
42:( )被誉为“音乐神童”。
单项选择题
A、贝多芬
B、莫扎特
C、李斯特
D、柴可夫斯基
43:诉讼可分为几种( )。
多项选择题
A、刑事诉讼
B、民事诉讼
C、行政诉讼
D、复议
44:不属于我国古代最高教育机构的是( )。
单项选择题
A、太学
B、国子监
C、京师大学堂
D、国子学
45:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。
单项选择题
A、成熟论
B、外铄论
C、内发论
D、多因素相互作用论
46:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
47:我国古代有五行之说,指的是( )。
单项选择题
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
48:杜威所主张的教育思想被称作是( )。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
49:暗示教学法的一个重要原则是( )。
单项选择题
A、愉快而不紧张的原则
B、理论联系实际的原则
C、启发性原则
D、因材施教的原则
50:形式训练说是以行为主义心理学为依据的。( )
判断题
对
错
51:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
判断题
对
错
52:在教学进程的基本阶段中,中心环节是( )
单项选择题
A、运用知识
B、引发动机
C、巩固知识
D、领会知识
53:决定教师劳动创造性的是( )。
单项选择题
A、劳动任务
B、工作性质
C、劳动对象的特点
D、劳动手段的特殊性
54:下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是( )。(2013年上半年真题)
单项选择题
A、拉弦乐器
B、吹奏乐器
C、打击乐器
D、弹拨乐器
55:一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为( )
单项选择题
A、 配置性评价
B、 形成性评价
C、 诊断性评价
D、 常模参照评价
56:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有( )。
单项选择题
A、单维性
B、不可逆性
C、自我中心性
D、抽象逻辑性
57:《普通教育学》是( )的代表作。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、杜威
58:张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于( )。
单项选择题
A、个案研究法
B、教育行动研究
C、教育叙事研究
D、教育实验法
59:阅读技能是一种( )。
单项选择题
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
60:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是( )。
单项选择题
A、学生生活世界存在的问题
B、严格要求
C、学生科学世界存在的问题
D、学习榜样行为