伊宁中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】(教师考试真题)

题目内容:
1:授课不可缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材

2:动机作为活动的一种动力,具有__________功能。()
多项选择题
A、激活
B、指向
C、调节与维持
D、稳定
  • E、满足

    3:在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。
    单项选择题
    A、形式运算阶段
    B、前运算阶段
    C、感知运算阶段
    D、具体运算阶段

    4:素质教育的时代特征是()
    单项选择题
    A、促进学生的全面发展
    B、培养学生的创新精神和实践能力
    C、促进学生的个性发展
    D、面向全体学生

    5:心理咨询与辅导的基本方法是()
    单项选择题
    A、实验法
    B、测量法
    C、会谈法
    D、观察法

    6:现代认知心理学区分了两类图式,即()。
    多项选择题
    A、客体的图式
    B、事件的图式
    C、命题的图式
    D、概念的图式

    7:“四书五经”中的“四书”指的是()。
    单项选择题
    A、《诗经》《孟子》《孝经>《尔雅》
    B、《周易》《尚书》《礼记》《春秋》
    C、《大学》《中庸》《论语》《孟子》
    D、《尚书》《周易》《论语》《孝经》

    8:在Excel2007工作簿中,有关移动和复制工作表的说法正确的是()
    单项选择题
    A、工作表只能在所在工作簿内移动不能复制
    B、工作表只能在所在工作簿内复制不能移动
    C、工作表可以移动到其它工作簿内,不能复制到其它工作簿内
    D、工作表可以移动到其它工作簿内,也可复制到其它工作簿内

    9:元认知策略主要包括计划策略、监视策略和()
    单项选择题
    A、复述策略
    B、组织策略
    C、精细加工策略
    D、调节策略

    10:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()
    判断题



    11:下列关于我国国情的表述不正确的是()。
    单项选择题
    A、根据我国的区域协调发展战略,全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区
    B、我国是世界上动植物种类最多的国家
    C、我国少数民族人口占全国总人口的8%左右
    D、我国大陆海岸线长达1.8万公里

    12:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()
    判断题



    13:学校进行全面发展教育的基本途径是()
    单项选择题
    A、体育
    B、教学
    C、综合实践活动
    D、课外活动

    14:研究者倾向于把问题分为()。
    多项选择题
    A、抽象问题
    B、排列问题
    C、转换问题
    D、无结构问题
  • E、有结构问题

    15:以下属于元认知计划策略的是()
    单项选择题
    A、设置学习目标
    B、对材料进行自我提问
    C、测验先做简单题目
    D、考试时监视自己的速度和时间

    16:可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。
    单项选择题
    A、长时记忆
    B、有意记忆
    C、感觉记忆
    D、短时记忆

    17:司南是哪个朝代发明的?()
    单项选择题
    A、南朝
    B、战国
    C、宋朝
    D、清朝

    18:请问下列哪项动机属于社会性动机?()
    单项选择题
    A、繁衍后代
    B、获取食物
    C、逃避危险
    D、参加交往

    19:培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。
    多项选择题
    A、严格要求
    B、培养舆论
    C、耐心引导
    D、保持教师的绝对权威
  • E、注意学生集体领导机构的经常变动

    20:学习策略的类型主要有__________、元认知策略和__________。()
    多项选择题
    A、归纳策略
    B、演绎策略
    C、认知策略
    D、资源管理策略

    21:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()
    单项选择题
    A、有差异性的认识
    B、有个性的认识
    C、有领导的认识
    D、有基本的认识

    22:以下不属于影响迁移的客观因素的是()。
    单项选择题
    A、教师指导
    B、学习材料特性
    C、媒体
    D、认知结构

    23:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    24:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。()
    判断题



    25:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()
    单项选择题
    A、正常焦虑
    B、低度焦虑
    C、中度焦虑
    D、高度焦虑

    26:学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师()。
    单项选择题
    A、廉洁从教、勤恳敬业
    B、因材施教,乐于奉献
    C、团结协作,甘为人梯
    D、治学严谨,勇于创新

    27:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
    单项选择题
    A、教学程序
    B、教学过程
    C、教学事项
    D、教学方法

    28:在德育过程中,必颓遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。()
    判断题



    29:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()
    单项选择题
    A、作业分析技能
    B、作业检查技能
    C、作业评价技能
    D、作业反馈技能

    30:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()
    单项选择题
    A、教育内容
    B、教育方法
    C、教育组织形式
    D、教育影响

    31:迁移的实质是()。
    单项选择题
    A、新旧经验的整合过程
    B、新旧知识的同化
    C、新旧知识的顺应
    D、新旧经验重组

    32:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。
    单项选择题
    A、标志动作并组织活动的进行
    B、巩固与进一步概括动作表象
    C、外部言语转化为内部言语
    D、改变动作方向

    33:教师教态语言的类型分为()。
    多项选择题
    A、身姿变化
    B、口语变化
    C、板书变化
    D、面部表情
  • E、外表服饰

    34:把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,这是()
    单项选择题
    A、道尔顿制
    B、班级上课制
    C、大班教学制
    D、小班教学制

    35:“孟母三迁”的故事向我们证明,环境因素决定了人的发展方向和发展水平。()
    判断题



    36:当代教育改革和发展出现的一系列新的特点中,“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”指的是()。
    单项选择题
    A、教育的终身化
    B、教育的民主化
    C、教育的全民化
    D、教育的多元化

    37:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
    单项选择题
    A、原型启发
    B、负向迁移
    C、功能固着
    D、定势影响

    38:小李要为留学国外的朋友发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。
    单项选择题
    A、将其译成英文,发送邮件
    B、将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送
    C、用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送
    D、用汉语拼音发送邮件

    39:素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。()
    判断题



    40:该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?()
    多项选择题
    A、有意注意已开始发展
    B、注意力不稳定不持久
    C、情感不稳定性以及不善于控制
    D、独立意识增强

    41:中国古代将收集民歌叫()
    单项选择题
    A、收藏
    B、采律
    C、采风
    D、踏青

    42:知识直观的类型包括()。
    多项选择题
    A、实物直观
    B、模象直观
    C、言语直观
    D、形象直观
  • E、表象直观

    43:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。()
    判断题



    44:提出教学过程最优化理论的教育家是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、巴班斯基
    C、维果茨基
    D、赫尔巴特

    45:某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于()。
    单项选择题
    A、外部强化
    B、内部强化
    C、替代强化
    D、自我强化

    46:课程评价的主要模式()。
    多项选择题
    A、目标评价模式
    B、目的游离评价模式
    C、CIPP评价模式
    D、CSE评价模式
  • E、赞赏评价模式

    47:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
    单项选择题
    A、刺激~反应联结
    B、信号
    C、概念学习
    D、问题解决

    48:学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成
    单项选择题
    A、意识和能力
    B、规则和技能
    C、经验和方法
    D、认知策略

    49:教育法规的失效是指()
    单项选择题
    A、教育法规失去效力
    B、教育法规无溯及力
    C、教育法规不被人遵守
    D、教育法规的遗忘

    50:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。()
    判断题



    51:教育影响可以分解为()
    多项选择题
    A、教育目的
    B、教育媒体
    C、教育内容
    D、教育手段
  • E、教育制度

    52:遗忘的规律是()
    单项选择题
    A、先慢后快
    B、逐渐变慢
    C、先快后慢
    D、逐渐变快

    53:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。()
    判断题



    54:教学中使学生产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。()
    判断题



    55:以语言传递信息为主的教学方法主要包括()。
    多项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、读书指导法
  • E、演示法

    56:学科专家的建议是()最主要的依据之一。
    单项选择题
    A、教育目标
    B、培养目标
    C、课程目标
    D、教学目标

    57:古代埃及设置最多的学校是骑士学校。()
    判断题



    58:一般来讲,成就动机水平较高者具有哪些特征?()
    多项选择题
    A、挑战性与创造性
    B、坚定信念
    C、能够正确归因
    D、计较个人得失
  • E、不打无把握之仗

    59:中小学教师培训应坚持()原则。
    多项选择题
    A、统一要求
    B、因地制宜
    C、分类指导
    D、按需施教
  • E、学用结合

    60:学习是导致有机体行为变化的唯一因素。()
    判断题



    *****************************答案*****************************

    1:答案A,B,C,D
    解析
    2:答案A,B,C
    解析
    3:答案D
    解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段:①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶段(2~7岁);③具体运算阶段(7~12岁);④形式运算阶段(11、12岁以后)。
    4:答案B
    解析 作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
    5:答案C
    解析
    6:答案A,B
    解析 略。
    7:答案C
    解析 “四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》这四部书;“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》这五部书。
    8:答案D
    解析 Excel2007中,可以将工作表移动或复制到工作簿内的其他位置或其他工作簿中。
    9:答案D
    解析
    10:答案正确
    解析
    11:答案A
    解析 2006年党中央、国务院作出促进中部地区崛起的重大决定之后,我国逐步形成了“推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展”的区域协调发展总体战略。故没有南部经济区,A项错误。
    12:答案正确
    解析 略。
    13:答案B
    解析 教学是学校进行全面发展教育的基本途径
    14:答案D,E
    解析 现实中的问题是各种各样的,研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。
    15:答案A
    解析
    16:答案D
    解析
    17:答案B
    解析 “司”是“指”的意思。司南是战国时期发明的。
    18:答案D
    解析 根据需要的不同性质,可将动机分为生理性动机和社会性动机。人在成长的过程中要逐渐社会化,为得到社会的认同,同时也满足自己的社会文化需要,就会产生各种社会性动机,如工作动机、交往动机、成就动机、成长动机等。社会性动机推动人们从事社会活动,参与社会团体,并在其中获得认可、地位与成功感。
    19:答案A,C,E
    解析 BD两项与培养班干部无关。
    20:答案C,D
    解析
    21:答案C
    解析
    22:答案D
    解析
    23:答案D
    解析 个别差异性在不同层次上存在,它表现在身心的所有构成方面。
    24:答案正确
    解析 桑代克所提出的共同要素只是指元素间一对一的对应,根据这种说法,没有相同要素或者相同成分的过程之间,两个完全不相似的刺激与反应的联结之间,就不可能产生迁移,这样,学习迁移的范围就会大为缩小。这种只是把迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动,也是共同要素说的局限所在。(本解析由安宝蓝提供)
    25:答案D
    解析 高度焦虑会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使学生情绪松弛,反应迟缓,不易激动,对学习活动采取无所谓的态度,甚至抵制教师要求他们解答困难的问题。因此,本题应该选择D选项。
    26:答案C
    解析 李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了在教师专业发展过程中,老教师与新教师团结协作,帮助新教师由一个专业新手快速成长为优秀教师,体现了李老师团结协作,甘为人梯的精神。故选C。
    27:答案C
    解析 【解析】根据组织教学过程的几个基本要素,教师安排的程序性事项就是教学事项。
    28:答案错误
    解析
    29:答案A
    解析
    30:答案D
    解析
    31:答案A
    解析 新旧经验的整合过程是迁移的实质。
    32:答案A
    解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。
    33:答案A,D,E
    解析
    34:答案B
    解析
    35:答案正确
    解析
    36:答案B
    解析
    37:答案A
    解析 鸟是原型,对飞机的发明起到了启发作用。
    38:答案C
    解析 将邮件译成英文需要专业知识,而且会花费时间。将其打印并扫描的话还需要打印机和扫描仪,也比较浪费时间。用汉语拼音写邮件,不仅写件人花费时间,收件人阅读也非常困难。所以最好的方法是利用转换软件将文稿转换成图片,这是最快也最省人力、物力的方法。
    39:答案正确
    解析 √
    40:答案A,B,C
    解析
    41:答案C
    解析 在我国古代,“采风”的含义主要是指采集民歌。
    42:答案A,B,C
    解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。
    43:答案错误
    解析 学习期待是静态的,诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。
    44:答案B
    解析 巴班斯基是提出教学过程最优化理论的教育家。
    45:答案C
    解析 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。
    46:答案A,B,C
    解析 课程评价主要的评价模式有目标评价模式,目的游离评价模式,背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式。
    47:答案B
    解析
    48:答案B
    解析
    49:答案A
    解析 教育法规的失效是指教育法规失去效力。因此,本题选择A选项。
    50:答案正确
    解析
    51:答案B,C,D
    解析
    52:答案C
    解析
    53:答案错误
    解析 教师上课拖延时间,表面看是好事,实际上是忽视学生的主体性和独立性。
    54:答案正确
    解析 系统暂无解析
    55:答案A,B,C,D
    解析
    56:答案C
    解析 学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。
    57:答案错误
    解析 古代埃及设置最多的是文士学校。
    58:答案A,B,C
    解析 略。
    59:答案B,C,D,E
    解析 中小学教师培训应坚持因地制宜、分类指导、按需施教的原则。
    60:答案错误
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