永寿中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

1：课堂教学最主要最常用的方式是（）
单项选择题
A、讲授
B、提问
C、板书
D、反馈

2：行为目标的陈述应具备的要素有（）
多项选择题
A、具体目标
B、概括目标
C、产生条件
D、行为标准

E、行为结果

3：我国中小学教学的辅助形式有（）
多项选择题
A、个别指导
B、开放教学
C、现场教学
D、小队教学

E、复式教学

4：下列不是讲授法的优点的是（）
单项选择题
A、充分发挥教师的主导作用
B、易发挥学生的主动性
C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识
D、有助于结合知识传授进行思想品德教育

5：我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是（）
单项选择题
A、党委领导下的校长负责制
B、校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、校党委负责制

6：（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。
单项选择题
A、认知过程
B、问题解决
C、自我意识
D、行动过程

7：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。（）
判断题
对
错

8：教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）
判断题
对
错

9：（）是学校的基本功能。
单项选择题
A、能实现人口的控制
B、培养社会所需的合格人才
C、为社会政治、经济制度服务
D、为繁荣文化服务

10：古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。
单项选择题
A、神学
B、算术
C、文法
D、辩证学

11：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

12：在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是（）。
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离模式
C、CIPP模式
D、对立模式

13：教师尊重家长的正确方式方法是（）。
单项选择题
A、学生犯了错误．让家长来学校惩罚学生
B、主动联系．及时沟通
C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

14：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）
判断题
对
错

15：决定教育目的的是（）。
单项选择题
A、家长
B、学校
C、政治经济制度
D、文化传统

16：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。
单项选择题
A、教学形式
B、教学原则
C、教学策略
D、教学手段

17：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、学校课程

18：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）
单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特

19：关于终身教育，下列说法不正确的是（）。
单项选择题
A、它的提出者是保罗朗格朗
B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定
C、它贯穿于整个教育过程和教育形式
D、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生

20：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性

21：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略

22：刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。
单项选择题
A、可以，不影响正常教学即可
B、可以，刘老师可以在业余时间做任何事
C、可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利
D、不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

23：提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（）
单项选择题
A、行为主义
B、格式塔
C、认知主义
D、建构主义

24：以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。。（）
判断题
对
错

25：下列有关谦称与敬称的说法不正确的是（）。
单项选择题
A、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称
B、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称
C、如果向对方有所馈赠，则要用谦语，如菲仪、芹献、寸志等
D、如果对方有所馈赠，感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等

26：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）
判断题
对
错

27：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错

28：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应

29：近来的一项研究表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人生产效率高25％。评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案件的复杂性。这表明：日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。以下哪项如果为真，则最能削弱以上结论?（）
单项选择题
A、平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少
B、舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作
C、生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳
D、生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长

30：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。
单项选择题
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、解决问题学习

31：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评价法
D、实验法

32：强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于（）。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、白板说

33：如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。
单项选择题
A、0～2岁
B、2～7岁
C、7～11岁
D、11～16岁

34：个体要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需要，称为（）
单项选择题
A、认知的内驱力
B、自我提高的内驱力
C、附属的内驱力
D、避免失败的内驱力

35：阅读、心算技能属于（）能力。
单项选择题
A、动作技能
B、智力技能
C、阅读技能
D、思维技能

36：关于艾宾浩斯的遗忘曲线，下列说法错误的是（）
单项选择题
A、发展是不均衡的
B、呈线性发展
C、其规律是先快后慢
D、呈负加速型

37：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）
单项选择题
A、动机理论
B、教学理论
C、学习理论
D、人格发展理论

38：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段

39：教学研究常用的方法有（）
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法

40：对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）
判断题
对
错

41：教学研究工作的主要功能在于探讨教育教学规律，改进教育实践。（）
判断题
对
错

42：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。
单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、一般性

43：教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。（）
判断题
对
错

44：测验结果的可靠性或一致性的程度是【】
单项选择题
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度

45：在教育、教学中对任何学生均采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、差异性

46：心理健康的非指示性原则的提出者是（）
单项选择题
A、潘菽
B、罗杰斯
C、维果斯基
D、马斯洛

47：决定教育目的因素是（）。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术

48：主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）
多项选择题
A、赫尔巴特
B、福禄贝尔
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐

E、孔德

49：以下教育家中，把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳的是（）。
单项选择题
A、韩愈
B、朱熹
C、墨子
D、孔子

50：社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（）
判断题
对
错

51：班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于（）
单项选择题
A、团结的班集体
B、散聚的班集体
C、离散的班集体
D、发展的班集体

52：1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号（）。
单项选择题
A、太平天国
B、中华民国
C、中华帝国
D、国民政府

53：决定教育性质的根本因素是（）
单项选择题
A、社会生产力
B、上层建筑
C、政治经济制度．
D、科学技术

54：当今教育评价存在的主要问题有（）。
多项选择题
A、重知识轻能力
B、片面追求分数与升学
C、影响学生心理健康。唯成绩是论
D、制约教学改革，标准固定划一

E、以上问题都不是问题

55：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）
单项选择题
A、愉快教学法
B、成功教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法

56：品行不良问题主要出现在青年期。（）
判断题
对
错

57：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情

58：体现孔子启发式教育的基本方法是（）。
单项选择题
A、不愤不启，不悱不发
B、博学于文，约之以礼
C、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动
D、学而时习之

59：宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）。
单项选择题
A、佛教和道教思想
B、法家思想和“经世致用”学说
C、佛教、道教和法家思想
D、佛教思想和“经世致用”学说

60：所谓依法执教就是以罚执教。（）
判断题
对
错

*****************************答案*****************************
1：答案A
解析 课堂教学是我国中学的最基本的教学形式，“讲授”又是课堂教学最主要最常用的方式。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
2：答案A,C,D
解析
3：答案A,C
解析
4：答案B
解析 讲授法是通过教师的口头语言讲述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识地方法，也成为课堂讲授法。讲授法的优点有：充分发挥教师的主导作用，有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识，有助于结合知识传授进行思想品德教育。讲授法的缺点：容易造成学生思维和学习地被动；不能使学生直接体验知识；讲授对记忆的影响较差，不利于学生记忆知识，对较长课时地课程尤其明显。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
5：答案B
解析
6：答案B
解析 题干为问题解决的定义。
7：答案正确
解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
8：答案错误
解析
9：答案B
解析 学校是培养人才的专门机构。
10：答案A
解析
11：答案C
解析 班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。题干是民主管理的定义。
12：答案A
解析
13：答案B
解析 略
14：答案正确
解析
15：答案C
解析
16：答案C
解析 由教学策略的概念可得知。
17：答案D
解析 根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。
18：答案C
解析
19：答案B
解析
20：答案D
解析
21：答案B
解析
22：答案D
解析 《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便牟取私利。
23：答案A
解析
24：答案错误
解析 这是苏格拉底的教学风格，苏格拉底以善辩著称。
25：答案A
解析 A项说法错误，舍兄、舍妹是对自己兄妹的谦称。
26：答案正确
解析
27：答案正确
解析
28：答案D
解析 食物为无条件刺激，诱发的唾液是无条件反应。无条件反射，是与生俱来的。没有这些对刺激的下意识反应，人就无法生存。条件反射是动物个体生活过程中适应环境的变化，在非条件反射基础上逐渐形成的。其神经联系是暂时的。巴甫洛夫用狗做实验，当狗吃食物时会引起唾液分泌，这是非条件反射。如果给狗以铃声，则不会引起唾液分泌，但如果每次给狗吃食物以前就出现铃声，这样结合多次之后，铃声一响，狗就会出现唾液分泌。铃声本来与唾液分泌无关(称为无关刺激)，由于多次与食物结合，铃声已具有引起唾液分泌的作用，即铃声已成为进食的信号了。
29：答案C
解析 题干的观点是舒适的工作环境是工人高效工作的条件，而C中表述的观点是，获得舒适的工作环境是工人高效工作的结果，能够削弱题干观点。
30：答案D
解析 加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。
31：答案C
解析
32：答案A
解析
33：答案C
解析
34：答案A
解析
35：答案B
解析 阅读技能、心算技能应该属于心智技能，心智技能也可称为智力技能。（本解析由yuanyuan提供）
36：答案B
解析
37：答案C
解析
38：答案C
解析
39：答案A,B,C,D
解析 观察法、调查法、实验法、资料研究法、测量法、行动研究法，这些都是教学研究常用的方法。(本解析由张恩凯提供)
40：答案错误
解析
41：答案正确
解析
42：答案A
解析
43：答案错误
解析
44：答案C
解析
45：答案D
解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。
46：答案B
解析
47：答案B
解析 决定教育目的的是政治经济制度。
48：答案B,C,D
解析
49：答案B
解析
50：答案正确
解析 识记性试题。社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（资料来源《教师职业道德概论》）(本解析由张恩凯提供)
51：答案B
解析 班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作．多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于散聚的班集体。因此，本题选择B选项。
52：答案A
解析 1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号太平天国。
53：答案C
解析 决定教育性质的根本因素是政治经济制度。政治经济制度决定着教育的领导权，并通过对教育的控制来决定教育的性质。(本解析由张恩凯提供)
54：答案A,B,C,D
解析 略。
55：答案D
解析
56：答案错误
解析 (P367)改正：品德行为问题主要出现在青少年时期(13～15岁)。
57：答案C
解析 教师的热心和同情心也对教学效果有显著影响。
58：答案A
解析 孔子认为启发式教育的基本方法是“不愤不启，不悱不发”。
59：答案A
解析 朱熹是宋代理学的集大成者。他上承孔、孟以来传统儒家思想，继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张栽、邵雍的学说，建立起了庞大的理学思想体系。同时，朱熹不仅与道教徒来往频繁，他本人也直接参与道教活动。他曾经在家中专门另筑一室，作为供奉天尊和修炼的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。
60：答案错误
解析