题目内容:
1:在照度、距离和位置等发生变化的条件下,对物体的知觉仍旧保持不变,这是指知觉的()。单项选择题
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
2:共青团活动的内容有()。
多项选择题
A、教育类和科技活动
B、生产类活动
C、组织类活动
D、文娱和体育类活动
3:根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。()
判断题
对
错
4:中学教学方法中以实际训练为主的方法包括()。
多项选择题
A、实习学习法
B、谈话法
C、参观法
D、实验法
5:班级人际关系形成和发展的手段是(。)。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
6:注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。()
判断题
对
错
7:以下表述中正确的是()
单项选择题
A、奖励越多越有利于学生进步
B、奖励应适度
C、只应奖励优等生
D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机
8:20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()
单项选择题
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
9:对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于()
单项选择题
A、运动记忆
B、情绪记忆
C、形象记忆
D、逻辑记忆
10:广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。
单项选择题
A、家庭教育
B、社会教育
C、学校教育
D、一切教育
11:下列关于学生学习的表述,错误的是()
单项选择题
A、学习是学生的主要任务
B、学生的学习主要是在教师指导下进行的
C、学生所参加的学习是一种规范化的学习
D、学生的学习大部分是离开教师独立进行的
12:某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于()
单项选择题
A、教育外部的法律关系
B、隶属型教育法律关系
C、平权型教育法律关系
D、绝对法律关系
13:教育的基本要素包括()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育内容
D、教育环境
14:通过学习,个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。()
判断题
对
错
15:学生管理的原则包括()
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
16:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()
单项选择题
A、教育内容
B、教育方法
C、教育组织形式
D、教育影响
17:教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。()
判断题
对
错
18:下列教师的做法得当的是()
单项选择题
A、某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校
B、某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装
C、某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足
D、某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求
19:学生具有发展的可能性与()。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
20:下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、体罚学生屡教不改的
B、侮辱学生,影响恶劣的
C、连续两年教学业绩排在末位的
D、故意不完成教育教学任务造成损失的
21:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
22:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
23:在德育过程中,只能从知、情、意、行四因素中的知、情方面人手对学生进行教育。()
判断题
对
错
24:同样的刺激,不同的人压力感不同,其原因可以归结为以下几个方面()。
多项选择题
A、经验
B、准备状态
C、认知
D、性格
25:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
单项选择题
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
26:教育从产生之日起就具有了阶段性。()
判断题
对
错
27:()被看成是“文雅教育”的源地。
单项选择题
A、印度
B、埃及
C、雅典
D、斯巴达
28:思想品德形成的基础是()
单项选择题
A、教学与交往
B、活动与交往
C、教学与活动
D、修养与交往
29:对客观事物做判断时不易受外来因素的影响和干扰的认知方式属于()
单项选择题
A、自主型
B、场独立
C、场依存
D、沉思型
30:课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
单项选择题
A、课堂约定
B、课堂行为规范
C、课堂纪律
D、课堂行为
31:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()
单项选择题
A、创新性实验
B、验证性实验
C、实验室实验
D、自然实验
32:班主任树立正确的学生观包括()
多项选择题
A、平等观
B、个性观
C、发展观
D、矛盾观
33:利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑,下列说法错误的是()。
单项选择题
A、可以将若干个图像拼接起来,组成一幅新的图像
B、可以将若干个图像叠放在一起,产生层的特殊效果
C、可以添加文字层
D、不可以对有划痕的图像进行加工修改,去除划痕
34:()是世界上第一部研究教学法的书。
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、柏拉图的《理想国》
C、昆体良的《雄辩术原理》
D、夸美纽斯的《大教学论》
35:下列各项属心理不健康表现的是()。
单项选择题
A、适应中学的学习与生活
B、乐于和同学交往
C、自尊自爱,奋发向上
D、被动的生活取向
36:下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。
多项选择题
A、意义学习
B、行为规范学习
C、技能的学习
D、知识的学习
37:()是直接决定教育目的的因素。
单项选择题
A、生产力
B、政治制度
C、科学技术
D、文化
38:标志着教学过程理论的形成的是()
单项选择题
A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论
39:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐卜勒
D、泰勒
40:了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。()
判断题
对
错
41:依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()
判断题
对
错
42:学校管理区别于其他管理的显著特点是()。
单项选择题
A、学校管理的复杂性
B、学校管理的全面性
C、学校管理的教育性
D、学校管理的周期性
43:帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有()
多项选择题
A、说服
B、暗示
C、榜样示范
D、群体约定
44:学校规章制度建设的要求是()
多项选择题
A、整体性原则
B、重点突出原则
C、适量适度原则
D、全面性原则
45:下列不属于教学环境的是()。
单项选择题
A、桌椅
B、课堂气氛
C、照明
D、课本
46:中国分科教学开始于()
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、韩愈
47:提出高等教育大众化的要求在()。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
48:心理学的研究方法包括()
多项选择题
A、实验法
B、测验法
C、调查法
D、临床法
49:()是中国第一位飞机设计师,被尊为“中国始创飞行大家”。
单项选择题
A、陈白沙
B、杨仙逸
C、龚振麟
D、冯如
50:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()
单项选择题
A、先天有差异,要因材施教
B、学以致用,学习与行动相结合
C、学习新的知识,巩固学过的知识
D、学习和思考相结合
51:人的生理成熟以具有()能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习¤♀
C、生殖
D、思考
52:美育之“超美育”功能,即指()。
单项选择题
A、直接美育功能
B、间接育德、促智、健体功能
C、超越性美育功能
D、美育的附加功能
53:研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题
A、100
B、150
C、200
D、50
54:想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。
单项选择题
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、精细加工策略
55:政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。
判断题
对
错
56:教师职业的特殊要求是必须具有()。
单项选择题
A、管理能力
B、控制能力
C、教育能力
D、研究能力
57:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、自然实验法
D、实验室实验法
58:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
59:对教师的行为选择起决定作用的是其()
单项选择题
A、学科专业水平
B、认知能力状况
C、职业道德修养
D、身体健康状况
60:青少年期一般指()岁。
单项选择题
A、6~12
B、11~18
C、6~18
D、10~20