选择题:教师讲解文言文专题,要求学生梳理“宾语前置”句式。下列语句符合要求的是( )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

教师讲解文言文专题,要求学生梳理“宾语前置”句式。下列语句符合要求的是( )。

A.因击沛公于坐

B.自书典所记,未之有也

C.请息交以绝游

D.求人可使报秦者

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

阅读课文《荷花淀》的片段,按要求作答。 她们看见不远的地方,那肥大的荷叶,下面有一个人的脸,下半截生长在水里。荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不

阅读课文《荷花淀》的片段,按要求作答。 她们看见不远的地方,那肥大的荷叶,下面有一个人的脸,下半截生长在水里。荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸,啊,原来是他

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学生在学习了二氧化碳的化学性质后.再学习二氧化硫的化学性质时.常用的逻辑思维方法是(  )。

学生在学习了二氧化碳的化学性质后.再学习二氧化硫的化学性质时.常用的逻辑思维方法是(  )。

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《普通高中语文课程标准(实验)》中规定:通过对语文知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面要素的整合,切实提高语文素养。这一能力发展要求侧重达成的课程目标

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孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这段话揭示的道理是(  )。

孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这段话揭示的道理是(  )。

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某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用,取得了较好的经济效益。同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题,当地政府为此

某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用,取得了较好的经济效益。同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题,当地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案,进行整

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