选择题:教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )

A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌

B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱

D.要求幼儿用自然声音唱歌

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的 是( )

教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的 是( )

查看答案

小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿(  )。

小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿(  )。

查看答案

在布置自然角时,教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的()。

在布置自然角时,教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的()。

查看答案

能增强幼儿对图形、数量的理解,获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是()。

能增强幼儿对图形、数量的理解,获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是()。

查看答案

下列关于游戏的认识,基于生物学视野的是( )

下列关于游戏的认识,基于生物学视野的是( )

查看答案