题目内容:
1:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题
A、问题
B、问题解决
C、理解问题
D、问题空间
2:孩子哭闹着要买玩具,父母对其不予理睬,这是()
单项选择题
A、正强化
B、消退
C、惩罚
D、负强化
3:投射法测量了人格()层面的内容。
单项选择题
A、意识
B、无意识
C、客观
D、自然
4:我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目
5:学生的一般特征指的是在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。()
判断题
对
错
6:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()
单项选择题
A、个案研究
B、观察分析
C、案卷分析
D、轶事记录
7:李老师认识到教育工作的性质,了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()。
单项选择题
A、角色认知阶段
B、角色认同阶段
C、角色信念阶段
D、角色完善阶段
8:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
9:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()
单项选择题
A、知识,智力,能力
B、基本知识,基本技能,基础性学力
C、知识与技能,过程与方法,情感,态度,价值观
D、知识,智力,情感
10:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。()
判断题
对
错
11:下列哪一种特征与教师聘任制不符?()
单项选择题
A、聘任合同是有法律效力的
B、公平、直接、透明
C、平等自愿双向选择
D、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
12:学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础因素
B、智能
C、思维
D、能力因素
13:心理学家研究认为,态度的核心成分是()。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
14:成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()
判断题
对
错
15:获得语言、数学等知识的能力是()
单项选择题
A、液体能力
B、晶体智力
C、专门能力
D、认知能力
16:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
17:心理自我调控方式包括()
多项选择题
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
18:智育是教学的一个重要组成部分,主要通过启发来进行。()
判断题
对
错
19:教师职业的最大特点在于职业角色的()
单项选择题
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化
20:关于Word2007中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是()
单项选择题
A、Word2007的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B、多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或关闭文档窗口
C、Word2007允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口
D、多文档窗口问的内容不可以进行剪切、粘贴和复制等操作
21:在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()
单项选择题
A、主体
B、被监护人
C、公民
D、未成年人
22:个体对挫折的反应表现在()
多项选择题
A、应激性反应
B、情绪性反应
C、理智性反应
D、激情反应
23:中国画和西洋画最大的不同在于()。
单项选择题
A、中国画重线条,西洋画不注重线条
B、中国人物画不讲究解剖学,西洋人物画讲究解剖学
C、中国画追求神韵,西洋画追求形似
D、中国画以自然为主要题材,西洋画以人物为主要题材
24:根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有()。
多项选择题
A、打排球
B、自由体操
C、汽车驾驶
D、游泳
25:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()
单项选择题
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、凯洛夫
D、巴班斯基
26:教育学作为一门独立学科,始建于()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、斯宾塞
D、洛克
27:让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。
单项选择题
A、个别化教学
B、指导性教学
C、合作教学
D、情境教学
28:儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
单项选择题
A、自律道德
B、无道德规则
C、他律道德
D、依存性道德
29:教学的根本目的是()
单项选择题
A、培养全面发展的人
B、使学生形成和发展智力、能力和体力
C、培养学生情感、态度、品德和个性心理品质
D、使学生掌握基础知识和基本技能
30:品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
单项选择题
A、比较稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较不稳定的
31:现代教学媒体运用的基本原则是()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
32:教师的身份特征是()
单项选择题
A、国家公务员
B、教育雇员
C、自由职业者
D、专业人员
33:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()
单项选择题
A、及时反馈
B、延时反馈
C、积极反馈
D、消极反馈
34:从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”出发,必然能推出()。
单项选择题
A、多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸
B、多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸
C、多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸
D、多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸
35:通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用,这种强化作用属于()。
单项选择题
A、直接强化
B、替代强化
C、自我强化
D、内部强化
36:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满足的程度
37:属于二级课程的是()
单项选择题
A、学校课程
B、地方课程
C、必修课程
D、选修课程
38:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?()
单项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、统合性
D、复杂性
39:汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()
单项选择题
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、实验法
40:群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。()
判断题
对
错
41:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
单项选择题
A、智育过程
B、德育过程
C、心理咨询
D、教育学生
42:个人在工作中的状态分为以下几个阶段()
多项选择题
A、蜜月期
B、适应期
C、先期厌倦期
D、后期挫折期
43:教学设计中最先要考虑的问题是()
单项选择题
A、教学内容
B、教学目标
C、教学环境
D、教学策略
44:当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()
单项选择题
A、热爱学生,期望学生健康成长
B、观察敏锐,善于了解学生
C、思维灵活,注意客观分析
D、意志坚定,善于支配感情
45:哪些人善于发现问题?()
多项选择题
A、个体的好奇心、求知欲望越强的
B、个体活动的积极性越高的
C、个体的知识经验越丰富的
D、个体的视野越开阔的
46:关于3D打印机,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、该技术的思想起源于英国
B、该技术尚不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品
C、打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷粉末、塑料等
D、打印的过程通常是进行预先切片,然后进行三维设计,再打印成品
47:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。
判断题
对
错
48:有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,这种认知方式属于()
单项选择题
A、冲动型
B、场依存型
C、沉思型
D、场独立型
49:下列选项中,既属于教师的权利又属于义务的是()。
单项选择题
A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B、关心爱护学生,尊重学生人格
C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D、参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
50:把教师看做教育的研究者和课程设计者,这体现的课程改革的理念是()
单项选择题
A、科学与人文整合的课程文化观
B、回归生活的课程生态观
C、民主化的课程政策观
D、缔造取向的课程实践观
51:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。()
判断题
对
错
52:所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程
53:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1~3岁
54:教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。
单项选择题
A、形成性评价
B、相对性评价
C、总结性评价
D、诊断性评价
55:马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。
单项选择题
A、个人在脑力上的自由发展
B、德、智、体和谐发展。
C、个人知识和智力充分、自由地发展
D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合
56:关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、财政拨款为主,其他渠道为辅
B、自筹经费为主,财政拨款为辅
C、财政拨款为主,社会捐赠为辅
D、自筹经费为主,收取学费为辅
57:根据下列材料,请回答{TSE}题:小军和小丽是同班同学。小丽的学习成绩相\"-5稳定,一般都在前十名内。而小军的成绩忽高忽低,有时在前十名,偶尔也会落后。班主任李老师和他俩谈起报考志愿的时候,发现小丽倾向于选择非常好的学校或者非常差的学校,但是小军则喜欢选择这二者中间的学校。根据成就动机理论,小军和小丽分别是()。
多项选择题
A、避免失败者,力求成功者
B、避免失败者,避免失败者
C、力求成功者,避免失败者
D、力求成功者,力求成功者
58:体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是()
单项选择题
A、课程目标
B、教育目的
C、教育原则
D、德育目标
59:态度和品德这两个概念的区别是()
多项选择题
A、社会认可度不同
B、二者所涉及的范围不同
C、体现的经济价值不同
D、价值的内化程度不同
60:课堂情境结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立和__________。
单项选择题
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配