建瓯中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【可复制版】(教师考试真题)

题目内容:
1:创造思维的核心是()
单项选择题
A、直觉思维
B、形象思维
C、发散思维
D、聚合思维

2:__________是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。()
单项选择题
A、气质
B、性格
C、人格
D、自我

3:以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于【】
单项选择题
A、活动课程
B、校本课程
C、综合课程
D、学科课程

4:下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
单项选择题
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④

5:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()
判断题



6:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()
单项选择题
A、内部稳定性的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定性的归因
D、内部而不稳定的归因

7:班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。
单项选择题
A、班级环境布置
B、班级人际关系和班风
C、班级制度与规范
D、教师与个别学生的亲密关系

8:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798

9:成功教学法主张对学生实施()
单项选择题
A、终结性评价
B、绝对性评价
C、鼓励性评价
D、鉴定性评价

10:教师知识结构的核心是教师的()。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识

11:竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会()。
单项选择题
A、提高学习和工作效率
B、养成竞争意识
C、导致教师管理公正
D、促进团结协作

12:认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()。
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、第斯多惠
D、乌申斯基

13:()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。
单项选择题
A、转换
B、解释
C、推断
D、记忆

14:《中华人民共和国教育法》是()。
单项选择题
A、教育基本法
B、教育单行法
C、教育法规
D、教育政策

15:从整个教育结果和教育质量看,学生的全面发展又是教师集体劳动的结果,每个教师所做的工作只是人才培养的全部劳动过程中的一部分,这就决定了教师劳动具有()
单项选择题
A、协作性
B、个体性
C、主动性
D、创造性

16:通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。()
判断题



17:小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。
单项选择题
A、每周留出一定时间让学生整理他们的书桌
B、不定时检查学生的书桌
C、对小明的书桌进行展示,以示惩戒
D、把清理书包当作一项家庭作业

18:若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。
单项选择题
A、=COUNT(A1:C1)
B、=SUM(A1:C1)
C、=SUM(A1,C1)
D、=MAX(A1:C1)

19:依法执教的重要意义不包括()。
单项选择题
A、依法治国的必然要求
B、依法治教的重要内容
C、人民教师之必需
D、依法执教才能保证人权

20:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。()
判断题



21:1960年7月29日,美国太空总署发布人类登陆月球的()。
单项选择题
A、宙斯计划
B、阿瑞斯计划
C、阿波罗计划
D、艾露恩计划

22:“青少年儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是()。
单项选择题
A、《儿童权利公约》的核心精神
B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神
C、《义务教育法》的核心精神
D、《未成年人保护法》的核心精神

23:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学计划
D、教学目标

24:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激比较
C、刺激分化
D、行为强化

25:下列选项属于参考工具书范畴的是()。
单项选择题
A、期刊
B、百科全书
C、标准
D、科技报告

26:下列物质中,可形成酸雨的是()
单项选择题
A、二氧化硫
B、氟氯代烃
C、二氧化碳
D、甲烷

27:在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。
单项选择题
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯宾塞原理
D、赫尔巴特原理

28:按照皮亚杰的认知发展分期的理论.11~15岁儿童处于()
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思想准备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段

29:教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的()
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进性原则
D、因材施教原则

30:教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。()
判断题



31:教师的素质一般包括()
多项选择题
A、品格
B、才能
C、知识
D、情感

32:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律
  • E、组合律

    33:关于全面发展的教育质量观,说法错误的是()。
    单项选择题
    A、人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题
    B、要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来
    C、全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展
    D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

    34:流程图和模式图属于()
    单项选择题
    A、精加工策略
    B、组织策略
    C、复述策略
    D、基本策略

    35:构成教学过程的基本要素是()
    多项选择题
    A、教师
    B、学生
    C、教学内容
    D、教学环境
  • E、教学手段

    36:学校如何对学生进行劳动教育?()[不定项选择题]
    多项选择题
    A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
    B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
    C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
    D、劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现

    37:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
    单项选择题
    A、信度
    B、难度
    C、区分度
    D、效度

    38:心理发展的不平衡性体现在()
    多项选择题
    A、个体不同系统在发展速度上的不同
    B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
    C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
    D、个体不同系统在发展优势领域的不同
  • E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

    39:在当代出现了哪几种课程形式?()
    多项选择题
    A、融合课程
    B、相关课程
    C、核心课程
    D、广域课程
  • E、活动课程

    40:技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()。
    单项选择题
    A、身体协调能力
    B、智慧能力
    C、元认知技能
    D、自主能力

    41:素质教育的任务是培养学生的()
    多项选择题
    A、身体素质
    B、心理素质
    C、审美素质
    D、全面素质
  • E、社会素质

    42:班主任的经常性工作是设计并开展()。
    单项选择题
    A、比赛
    B、课外活动
    C、学习
    D、班级教育活动

    43:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难度

    44:教学的目标模式又称为()
    单项选择题
    A、程序方法模式
    B、系统方法模式
    C、结构方法模式
    D、整体方法模式

    45:决定教育性质的根本因素是()。
    单项选择题
    A、政治制度
    B、生产关系
    C、生产力
    D、生活方式

    46:高效利用最佳时间属于学习策略中的()
    单项选择题
    A、组织策略
    B、元认知策略
    C、认知策略
    D、资源管理策略

    47:()的摄制标志着中国电影的诞生。
    单项选择题
    A、《歌女红牡丹》
    B、《定军山》
    C、《渔光曲》
    D、《生死恨》

    48:关于Word中的查找与替换功能,下列表述正确的是()。(2015年下半年)
    单项选择题
    A、不可以指定查找文字的格式,可以指定替换文字的格式
    B、可以指定查找文字的格式,不可以指定替换文字的格式
    C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换
    D、可以按指定文字的格式进行查找及替换

    49:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。()
    判断题



    50:根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()
    单项选择题
    A、认知领域
    B、情意领域
    C、情感领域
    D、心因动作领域

    51:现代教师发展的方向()
    单项选择题
    A、学术化
    B、现代化
    C、专业化和人性化
    D、专家化

    52:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、布鲁纳
    C、苛勒
    D、加涅

    53:“教师中心论”的代表人物是()。
    单项选择题
    A、杜威
    B、夸美纽斯
    C、华生
    D、赫尔巴特

    54:学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()
    判断题



    55:一般说来,()不属于智力范畴。人际交往能力学习能力言语能力运算能力
    单项选择题
    A、人际交往能力
    B、学习能力
    C、言语能力
    D、运算能力

    56:通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。()
    判断题



    57:认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、斯滕豪斯
    C、赫尔巴特
    D、夸美纽斯

    58:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、康德
    D、洛克

    59:教育在人的发展中起()
    单项选择题
    A、主导作用
    B、制约作用
    C、决定作用
    D、略部动力作用

    60:儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是()
    单项选择题
    A、小学
    B、初中
    C、小学、初中
    D、初、高中

    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析
    2:答案C
    解析
    3:答案D
    解析
    4:答案B
    解析 我国古代四大发明(造纸术、指南针、火药、印刷术)深刻影响了人类文明进程。
    5:答案正确
    解析 √
    6:答案B
    解析 运气属于外部的、不稳定的、不可控的归因。因此。答案为B。
    7:答案D
    解析 班级文化是集体问题,教师和个别学生的亲密关系不包含在内。
    8:答案A
    解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。
    9:答案C
    解析
    10:答案A
    解析 教师的专业知识是教师知识结构的核心。
    11:答案A
    解析 竞争是一种激发自我提高的动机形式,能使集体的生活变得富有生气,避免或减轻学生对日常作业的单调感,增强他们学习的乐趣,同时能激发个人的努力和提高工作效率,进一步提高个人树立的标准和志向,以缩小能力与成绩之间的差距。
    12:答案A
    解析 约翰·洛克,17世纪英国唯物主义哲学家、政治思想家、教育理论家,《教育漫话》是其教育代表作。他主要提倡“绅士教育”,并第一次将教育分为体育、德育、智育三部分进行详细论述。他还提出了著名的“白板说”。在《教育漫话》中,洛克谈到了教师的责任,他认为“导师的重大工作在于养成学生的风度,形成学生的心理;在使学生养成良好的习惯,怀抱德行与智慧的原则;在逐渐将人世的真情实际显示给学生,在使学生喜爱,并且模仿优良的与值得被人称誉的行为;在当学生正做这种行为的时候,给他力量”。故选A。
    13:答案C
    解析 领会是把握所学材料的意义,推断是其中的一种形式。
    14:答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》是我国教育类法律法规的母法,是教育基本法。故选A。
    15:答案A
    解析
    16:答案错误
    解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。
    17:答案C
    解析 学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生的身心健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分。并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格,故选C。
    18:答案B
    解析 COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。
    19:答案D
    解析 D项说法错误,不属于依法执教的意义。
    20:答案错误
    解析
    21:答案C
    解析 1960年7月29日,美国太空总署发布人类登陆月球的“阿波罗计划”。
    22:答案A
    解析 略
    23:答案A
    解析
    24:答案C
    解析
    25:答案B
    解析 参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等,解难释疑,提供具体的知识和资料。
    26:答案A
    解析 SO2形成酸雨,氟氯代烃破坏臭氧层;C02、CH4均属于温室气体,不能形成酸雨。
    27:答案B
    解析
    28:答案D
    解析
    29:答案D
    解析 因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,使每个学生都能扬长避短。获得最佳的发展。
    30:答案错误
    解析 教育的相对独立性:是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性,因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,具体表现在:①教育内容的继承;②教育方式的继承;③教育理论与教育经验的继承。另一种说法:教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用(本解析由考试大学员提供)
    31:答案A,B,C,D
    解析 教师的素质一般包括:品格、才能、知识和情感这几个方面的素质。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
    32:答案A,B,D,E
    解析 这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。
    33:答案C
    解析
    34:答案B
    解析
    35:答案A,B,C,E
    解析
    36:答案A,B,C,D
    解析
    37:答案D
    解析 理解效度的概念,关键在于理解“效”,指的是能测出所要测量的属性或特点。
    38:答案A,B,C,E
    解析 心理发展不平衡性一方面表现出个体的不同系统在发展的速度、发展的起讫时间与到达成熟时期的不同进程;另一方面表现在同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。
    39:答案A,B,C,D
    解析
    40:答案D
    解析 四个选项中,只有自主能力不属于技能的范畴。
    41:答案A,B,E
    解析
    42:答案D
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案B
    解析 教学的目标模式是指将一次课的教学过程分解为课堂导入、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、目标测评等几个环节,并根据这些环节组织实施教学。它因为非常注重系统知识的传授,所以又称为系统方法模式。(本解析由张恩凯提供)
    45:答案A
    解析 政治经济制度决定着教育的性质,即决定着受教育的思想、政治方向和为谁服务。
    46:答案D
    解析
    47:答案B
    解析 中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄,由谭鑫培主演的京剧《定军山》片断,1905年摄制,标志着中国电影的诞生。
    48:答案D
    解析 Word的查找和替换不仅可以对常用的文字内容,还可以对特殊的符号、格式进行查找和替换。
    49:答案正确
    解析 略。
    50:答案D
    解析 心因动作领域的教学目标主要包括:整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。
    51:答案C
    解析
    52:答案B
    解析
    53:答案D
    解析 “教师中心论”学说以德国的赫尔巴特为代表人物。
    54:答案错误
    解析
    55:答案A
    解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。
    56:答案正确
    解析
    57:答案A
    解析
    58:答案C
    解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
    59:答案A
    解析 教育在人的发展中起主导作用,但并不起决定作用。
    60:答案D
    解析
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