66习题:60%的年轻人愿意与其父母讨论(统计学和统计法基础知)

题目内容:
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一项民意调查的目的是想确定年轻人愿意与其父母讨论的话题。调查结果表明:60%的年轻人愿意与其父母讨论家庭财务状况,35%的年轻人愿意与其父母讨论有关教育的话题,10%的年轻人愿意与其父母讨论爱情问题。该调查所收集的数据是()。
A.观测数据
B.顺序数据
C.分类数据
D.实验数据

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 已知某企业工人H产量统计资料,如表3—4所示。根据上述资料请回答:

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列方法中,属于推断统计的是()。
A.搜集数据的方法
B.参数估计的方法
C.用图形展示数据的方法
D.分析样本数据特征的方法

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 当总体为未知的非正态分布时,当样本容量n足够大(通常要求n≥30)时,样本均值的期望值为()。
A.['总体均值
B.总体均值的1/n
C.总体均值的
D.总体均值的

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 当对正态总体均值检验时,如果总体方差未知则应该进行()。
A.Z检验
B.F检验
C.t检验
D.χ2检验

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 能够对统计总体进行分组,是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的。()
A.正确
B.错误

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 小样本情况下,当总体方差未知时,总体均值检验的统计量为。()
A.正确
B.错误

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在大样本时,总体比例检验统计量用z统计量,其基本形式为()。
A.A
B.B
C.C
D.D

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 相关关系按其变动方向的不同可分为()。
A.完全相关
B.负相关
C.非线性相关
D.不完全相关
E.正相关

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 当调查的任务只要求掌握事物的基本状况与发展趋势,而不要求掌握全面的准确资料,下列调查中比较适宜的是()
A.全面调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.重点调查
参考答案:

广义的统计整理是对()。(统计学和统计法基础知)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 广义的统计整理是对()。A.汇总资料进行理整B.原始资料进行整理C.次级资料进行整理D.原始资料和次级资料进行整理(2)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中,可以视做数据的直接来源的有()A.从《中国统计年鉴》当中获取的数据B.企业的经营报表数据C.实验法D.统计调查E.专业调查咨询机构的调查结果数据(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 如果总体不是正态分布,当n

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15~20,21~25,由此可以判断该变量为一连续变量。()(统计学和统计法基础知)

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 某一变量分为下列两组:15~20,21~25,由此可以判断该变量为一连续变量。()A.正确B.错误(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 极差容易受数据中极端值的影响,不能准确地描述数据的分散程度。()A.正确B.错误(3)【◆题库问题◆】:[单选] 某学生某门课成绩为75分,则“成绩”是()。A.品质标志B.变量C.变量值D.标志值(4)【◆题库问题◆】:[单选]

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下列指标中不可能出现负值的有()。(统计学和统计法基础知)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列指标中不可能出现负值的有()。A.众数B.全距C.标准差D.方差E.中位数(2)【◆题库问题◆】:[单选] 设有4组容量相同的样本数据,即n=8,相关系数分别为:r1=0.65,r2=0.74,r3=0.89,r4=0.92,若取显著性水平α=0.05进行显著性检验,哪一个相关系数在统计上是不显著的?()A.r1B.r2C.r3D.r4(3)【◆题库问题◆】:

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定基发展速度和环比发展速度的关系有()(统计学和统计法基础知)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 定基发展速度和环比发展速度的关系有()A.相邻两个环比发展速度之商等于相应的定基发展速度B.相应环比发展速度的连乘积等于定基发展速度C.相应定基发展速度的连乘积等于环比发展速度D.相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度E.两者都属于速度指标(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 非线性关系是当自变量x变动时,因变量y随即变动。()A.正确B.错误(3)【◆题库

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根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的(统计学和统计法基础知)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行调查的调查方法为()A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.普查(2)【◆题库问题◆】:[单选] 机床厂某日从两台机器所加工的同一种零件中,分别抽取两个样本,检验两台机床的加工精度是否相同,则提出假设()。A.['H0:μ1=μ2;H1:μ

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