题目内容：
下列选项中，较为适合学生篆刻技能的学习教学方法是（ ）。
A．讲授 B．讨论
C．展示
D．演示
参考答案：
答案解析：
单选题：下列选项中，较为适合学生篆刻技能的学习教学方法是（ ）。
- 题目分类：高中美术
- 题目类型：单选题
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B．讨论
C．展示
D．演示
B．讨论
C．展示
D．演示
下列选项中，位于大腿前侧的肌肉是（ ）。
下列选项中，位于大腿前侧的肌肉是（ ）。A．股二头肌 B．比目鱼肌 C．股直肌 D．腓肠肌
制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是（ ）。
制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是（ ）。 A．菌种为异养原核生物 B．将原料灭菌后再发酵 C．保证无氧环境下发酵 D．发酵液最终呈现酸性
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在甲、乙试管中各加入2m1体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向甲试管中加入2滴新鲜动物肝脏匀浆，向乙试管中加入2滴质量分数为3．5%的FeCl3溶液，观察到的现象
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（ ）。
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（ ）。 A．知识与技能目标 B．过程与方法目标 C．情感态度与价值观目标 D．三者均有
在弧度制的教学中，教材在介绍了弧度制的概念时，直接给出“1弧度的角”的定义，然而学生难以接受，常常不解地问：“怎么想到要
在弧度制的教学中，教材在介绍了弧度制的概念时，直接给出“1弧度的角”的定义，然而学生难以接受，常常不解地问：“怎么想到要把长度等于半径的孤所对的圆心角叫做1弧度