某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属

某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于(  )。单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略

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下列有关文学常识的表述,错误的一项是(  )。

下列有关文学常识的表述,错误的一项是(  )。单项选择题 A、历史散文从体例上分析,主要有编年体、国别体和纪传体,著名的“四史”(《史记》《汉书》《三国志》《资治通鉴》)均为纪传体B、“古体诗”是相对“近体诗”而言的,有以《诗

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语音同其它声音一样,也具有()、()、()、()四个要素。

语音同其它声音一样,也具有()、()、()、()四个要素。

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学校德育的功能有(  )。

学校德育的功能有(  )。多项选择题 A、社会性功能B、个体性功能C、教育性功能D、知识性功能E、合作性功能

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某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于(  )学习动机。

某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于(  )学习动机。单项选择题 A、主导性B、辅助性C、远景性D、近景性

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