奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为( )(易混)

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记忆术、做笔记、提问、生成性学习等属于认知策略里的( )

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教师对学生认知、学习结果进行考查的最直接、最常用的方法是( )

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我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫,人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是( )(常考)

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老师在管理班级时,让每位学生都轮流当班干部。这属于( )模式。

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